小学数学同步辅导
2009-2
上海远东出版社
《小学数学同步辅导》编写组 编
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《小学同步辅导》丛书具有以下三方面的特点：一、理念新，设计新。以学生发展为本，着重基础知识的构建，让所有学生都能达到教学的基本要求。围绕着各学科的学习重点、难点，让学生明确学习目的。提供学习方法，让学生学会学习、提高学习本课程的能力。二、指导实，练习实。按基础知识进行同步的分析和辅导，引导学生去思考、理解所学的知识，学会一些思考方法，切实提高学科知识和能力。每节辅导课都安排了练习，这些习题针对性强，又有一定的题量，10～15分钟的练习，可确保基础知识的巩固，又不增加学生过重的负担。 三、内容活，形式活。呵护学生的好奇心和求知欲，将语文知识、数学知识、英语知识密切联系生活，增加学生学习兴趣，提高用知识解决问题的能力。习题形式多种多样，使学生学得活、用得活，可以自由地在不同的空间中发展。《小学同步辅导》丛书可在学生的自学基础上，适当作些指导，更有利于学生学习。《小学数学同步辅导：五年级（第二学期）》是小学生学习的好朋友，是家长、教师指导小学生学习的好帮手。
一、复习与提高1．小数的四则混合运算2．方程3．自然数二、正数和负数的初步认识1．正数和负数2．数轴三、简易方程(二)1．列方程解应用题2．小总结四、几何小实践1．体积立方厘米、立方分米、立方米2．长方体、正方体的体积3．组合体的体积4．正方体、长方体的表面积5．体积和容积五、问题解决1．行程2．表面积的变化3．体积和重量4．可能性5．可能情况的个数6．可能性的大小六、总复习1．方程与四则运算2．应用题3．方程、简便运算与应用题4．图形与几何5．综合练习(一)6．综合练习(二)期中测试（一）期中测试（二）期中测试（一）期中测试（二）参毫答案
《小学同步辅导》丛书可在学生的自学基础上，适当作些指导，更有利于学生学习。《小学数学同步辅导：五年级（第二学期）》是小学生学习的好朋友，是家长、教师指导小学生学习的好帮手。
