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大赢家 高考英语总复习 1轮+2轮 2012学生用书 湖北专版

吴云,陈明星 主编 长江出版社
出版时间:

2011-4  

出版社:

长江出版社  

作者:

吴云,陈明星 主编  

页数:

310  

字数:

1200000  

Tag标签:

无  

前言

亲爱的老师和同学们,感谢你们独具慧眼关注本书,并热诚欢迎你们使用和批评本书。张鑫友语言研究中心致力于打造一流品质的教辅,致力于与你们共同奋斗走向辉煌,立足于倾听你们的独到见解,立足于精益求精永不满足,现隆重推出湖北名师精心打造的《大赢家.高考英语总复习》。我们愿这本充满着智慧、凝结着心血的书籍,能使你们过关斩将、技增艺长,使你“一册在手壁立书山变通途,掩卷四顾身登泰山小天下”。本书的创新思维及亮点如下:⑥权威专家精心打造,体例设计科学合理本书凝聚着众多教学名家的心血,样章设计经过三轮调研方案最终定型,华师附中、黄冈中学等众多名校的师生曾使用本书部分章节井反馈宝贵意见。⑥教案学案合一,向四十五分钟要效率本书单元部分复习內容采用测析结合的模式,注重实用性,便于师生进行教学互动。将每单元练习总量严格控制在45分钟內,向45分钟要效率,避免搞题海战术。⑥循序渐进巩固基础,精挑细选考点及习题本书高度重视课本知识的落实,在纲要列举单元重要知识点、回眸并预测高考考点的基础上,精选习题,注重从基础知识巩固到高考能力考查上的循序渐进,所选阅读、完形填空、写作材料9O%为新颖、优质的原创题,这一点是目前图书市场上很少有书能做到的。⑨权威分析预测命题趋向,同步指导师生备考本书为减少教师备课量,把握高考大方向,在诸多环节及栏目设计为师生提供了许多解读分析的文字,如近年高考考点回顾、未来考点预测、考纲解读及命题规律和备考方法,这一些也完全不同于一般书籍只提供知识,不提供信息与考点方向的不良趋向。⑥版式设计清新美观,书籍与报刊风格完美结合本书精心调研并设计了版式,在版式的诸多环节上进行了人性化设计,这使得本书编排实用高效,清新美观。同时本书创新的将沉闷的备考书籍与灵活生动的报刊风格进行了完美的结合,在页眉、页脚及空白处补充了大量生动有趣实用的谜语、格言、警句、美文、漫画等內容,它们形式多样、丰富有趣,让本书与众不同,让高三师生能享受复习,调节紧张忙碌压抑的生活。万山拜其下,祥云卧此中。铸造精品,实难于上青天却又意味无穷。我们感受着编写的激动与责任,我们感谢诸多名师专家的倾心教诲,我们渴盼着你的共同分享和收获。让我们与你在有凤有雨的高考路上同舟共济吧!愿此书能伴随着你飞越自我,赢在明天!

内容概要

  本书单元部分复习內容采用测析结合的模式,注重实用性,便于师生进行教学互动。将每单元练习总量严格控制在45分钟內,向45分钟要效率,避免搞题海战术。

作者简介

  张鑫友是我国外语界著名学者、考试辅导专家,中国教育家协会理事、香港国际教育中心研究员,长期从事语言学、语法学、测试学研究。他分别在商务印书馆等出版社出版了英语著作100余部;在上海外国语大学学报《外国语》等刊物上发表了学术论文近百篇,多篇被美国《世界著名图书目录》收录。由他主编的“张鑫友英语系列”图书已成为著名品牌畅销书,每本书优势特色突出,皆具强烈的针对性和实用性,并以考试预测见长!
  张教授具有十分丰富的中学教学经验,曾在黄冈重点中学连续12年主持高中毕业班英语教学工作,所带学生高考成绩在市县多次排名第一,多名学生多次在国家和省级英语竞赛中获奖。张教授教学与研究成果累累,北师大《中小学外语教学》特为他开辟专栏,连续3年刊发他的“英语相似词语辨析”,后由出版社作为畅销书推出,首次发行50余万册。
  《中国青年报》、《中国大学生》、《21stcentury》、中国教育电视台、湖北电视台等多家权威媒体报道了他和他的英语系列,张教授被大学生亲切地称呼为“牛人张鑫友”!“学了张鑫友,考试不用愁”变得越来越流行!
  陈明星系中共党员,黄冈中学教务处主任、校教学委员会副主任委员,黄冈市外语学会副会长,中国教育学会外语教学专业委员会会员,湖北省第六批特级教师。
  2003年元月,全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”的子课题由中央教育科学研究所批准,陈明星系湖北省首位承担该课题的实验教师。
  陈明星热爱教育事业,在30余年的英语教学实践中,大胆地进行英语教学改革实验,自1984年以来,他先后在“高中英语课文阅读教学法”、“高中英语课文整体教学法”和“五读教学法”,以及“英语写作能力的培养”等方面进行了20余年的探讨与实践,有效地提高了课堂教学质量和学生听说读写能力。他先后多次在国内中学外语刊物上发表论文。他应邀编写的20多种教辅图书在全国反映良好,深受广大中学生及教育工作者的好评。
  吴云,湖北省中学英语特级教师,武昌区英语教学研究学会理事,武汉市英语教学研究学会及湖北省英语教学研究学会会员,全国“优秀英语教师”:毕业子华中师范大学英语系,任教于华中师范大学一附中。
  吴云老师多年来始终工作在教学第一线,长期担任班主任工作,先后带了十几届高三毕业班,她所教的学生杨柳是1992年高考湖北省文科状元,王冉是2004年高考湖北省理科状元。2007年高考,她两个班级的学生成绩优异,其中有17名学生考上了北大、清华,一名学生考上了英国剑桥大学,两名学生考上了法国公派留学,一名学生考上了美国名牌大学。
  吴云老师曾被国家教委选派在澳大利亚当了一年的“外教”,还随湖北省科协代表团赴美国进行过教育考察。

书籍目录

第1轮 单元考点复习
SB 1A Unit 1 Good Friends
SB 1A Unit 2 English Around the World
SB 1A Unit 3 Going Places
SB 1A Unit 4 Unforget table Experiences
SB 1A Unit 5 The Silver Screen
SB 1A Unit 6 Good Manners
高考英语预测试题1
SB 1A Unit 7 Cultural Relics
SB 1A Unit 8 Spots
SB 1A Unit 9 Technology
SB 1A Unit 10 The World Around US
SB 1A Unit 11 The Sounds of the World
SB 1A Unit 12 Art and Literature
高考英语预测试题2
SB 1B Unit 13 Healthy Eating
SB 1B Unit 14 Festivals
SB 1B Unit 15 The Necklace
SB 1B Unit 16 Scientistsat Work
SB 1B Unit 17 Great Women
高考英语预测试题3
SB 1B Unit 18 New Zeal and
SB 1B Unit 19 Modern Agriculture
SB 1B Unit 20 Humour
SB 1B Unit 21 Body Language
SB 1B Unit 22 Aworldof Fun
高考英语预测试题4
SB 2A Unit 1 Makinga Difference
SB 2A Unit 2 News Media
SB 2A Unit 3 Art and Architecture
SB 2A Unit 4 AGarden of Poems
SB 2A Unit 5 The British Isles
高考英语预测试题5
SB 2A Unit 6 Life in the Future
SB 2A Unit 7 Living with Disease
SB 2A Unit 8 First Aid
SB 2A Unit 9 Saving the Earth
SB 2A Unit 10 Frightening Nature
高考英语预测试题6
SB 2B Unit 11 Scientific Achievements
SB 2B Unit 12 Fact and Fantasy
SB 2B Unit 13 The Watet Planet
SB 2B Unit 14 Freedom Fighters
SB 2B Unit 15 Destinations
SB 2B Unit 16 The Unit edStatesofAmerica
SB 2B Unit 17 Disabilities
SB 2B Unit 18 Inventions
SB 2B Unit 19 TheMerchant of Venice
SB 2B Unit 20 Archaeology
高考英语预测试题8
SB 3 Unit 1-2 That Mustbea Record! Crossing Limits
SB 3 Unit 3-4 The Land DownUnder GreenWorid
高考英语预测试题9
SB 3 Unit 5-6 Getting the Message GoingWest
SB 3 Unit 7-8 AChristmans Carol Learninga Foreign Language
高考英语预测试题10
SB 3 Unit 9-10 Health Care American Literature
SB 3 Unit 11-12 Key to Success Education
高考英语预测试题高11
SB 3 Unit 13-14 The Mystery of the Moonstone Zoology
SB 3 Unit 15-16 Popular Youth Culture FindingJobs
高考英语预测试题12
第2轮 语法专题讲座
专题一 冠词
专题二 代词
专题三 形容词、副词
专题四 动词的时态和语态
专题五 非谓语动词
专题六 情态动词
专题七 定语从句
专题八 状语从句
专题九 名词性从句
专题十 特殊句式
专题十一 虚拟语气
专题十二 交际用语

章节摘录

插图:As the carriers of Chinese traditional culture, the fourtreasures of the study (writing brush, ink stick, ink slab andpaper) are gradually being lost. The four treasures are lesspracticed in art today than the old times. As a branch of theculture industry, room for market development is narrow for thefour treasures of the study. At present, the writing brush made inHuzhou, Zhejiang, ranking No. 1 among the four treasures, isonly produced by 650,000 every year, half of which wereexported. 3"he famous Xuan paper is not fairing any better. Everyyear a quarter of the output is sold abroad. Apart from thesementioned above, the backward methods of production, highwaste and cost, disproportion between value and price, andthe lack of succeeding technicians create difficulties for thesetraditions. Stuck in such a situation, the declaration of intangible heritage is expected to raise up people's consciousness onthe traditional culture. Official approval is not the point; the pointis to carry on and develop the treasures our fathers left on a basisof sincere respect. This task is not only for the few cultural elite,but also ibr all of us——ordinary Chinese people. Being listed inthe intangible cultural heritage is in truth not enough, while thewidespread use is the only way out. Setting up special shows for the four treasures of the studyin the places of interest during the holidays is a good idea.Tourists can have the opportunity to experience and feel thecharm of traditional culture as they visit the sights. The morediversified function of the four treasures, the more marketingopportunities.


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