构建我们的精神家园-社会主义核心价值体系
2010-4
济南出版社
刘德军 等 著
197
党的十七届四中全会提出:“世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”根据十七届四中全会精神,掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,建立学习型政党,提高领导干部知识素质、思想素质,已经成为迫在眉睫的紧要任务。据此,我们编辑出版了《领导干部“三新”文库》,为领导干部学习、培训提供一套得心应手的丛书,以期在提高领导干部素质、建立学习型政党方面取得好的效果。所谓“三新”,即新思想、新知识、新经验。 本套文库的选题都是通过大量的社会调查确定的。选题的内容力求重点突出推进马克思主义中国化、时代化、大众化,用中国特色社会主义理论体系武装全党,开展社会主义核心价值体系学习教育方面的内容,根据时代的发展和社会的进步对领导干部提出的新要求和领导干部的实际,系统、科学地回答目前改革开放和社会主义现代化建设中遇到的重大理论和现实问题。选题内容广泛,重点突出,涵盖面大,系统性强,能对党的路线方针政策作出科学的阐释。在整个编写过程中力求理论与现实相结合,贴近现实,针对性强,通俗易懂,系统、全面阐述党的创新理论和党的重大指导思想,科学地回答现实中遇到的重大理论问题。
《构建我们的精神家园:社会主义核心价值体系》的选题都是通过大量的社会调查确定的。选题的内容力求重点突出推进马克思主义中国化、时代化、大众化,用中国特色社会主义理论体系武装全党,开展社会主义核心价值体系学习教育方面的内容,根据时代的发展和社会的进步对领导干部提出的新要求和领导干部的实际,系统、科学地回答目前改革开放和社会主义现代化建设中遇到的重大理论和现实问题。选题内容广泛,重点突出,涵盖面大,系统性强,能对党的路线方针政策作出科学的阐释。在整个编写过程中力求理论与现实相结合,贴近现实,针对性强,通俗易懂,系统、全面阐述党的创新理论和党的重大指导思想,科学地回答现实中遇到的重大理论问题。
第一章 奠基原理与理性分析/1一奠基原理/2二理性分析/13第二章 时代背景与体系生成/23一时代背景/24二体系生成/41第三章 科学内涵与基本内容/59一科学内涵/60二基本内容/65第四章 体系结构与显著特点/91一体系结构/92二显著特点/113第五章 理论价值与实践意义/123一理论价值/124二实践意义/142第六章 思潮引领与建设理路/157一引领共识/158二建设理路/165三把握关系/188主要参考文献/194后记/198
价值体系属于社会意识范畴,是社会意识的本质体现。它受一定社会基本制度的制约,是由一定社会崇尚和倡导的思想理论、理想信念、道德准则、精神风尚等因素构成的社会价值认同体系。由于社会意识具有相对独立性,一定社会的意识形态领域是复杂多元的,会呈现出多元价值体系并存的态势。但是,任何社会的存在和发展,都需要有一定的社会核心价值体系或主导价值体系的强力支撑。社会主义核心价值体系在社会主义社会价值观念体系中处于“核心”地位,其所涉及的也都是核心的、深层次的、具有相对稳定性的价值和价值观。 (一)文本界定:党的文献与中共领导人的阐述 2006年10月召开的党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。坚持把社会主义核心价值体系融人国民教育和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,用民族精神和时代精神凝聚力量、激发活力,倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,加强理想信念教育,加强国情和形势政策教育,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。加强马克思主义理论研究和建设,增强党的思想理论工作的创造力、说服力、感召力。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。