写人卷-小学生Q博士教你写作文
2009-3
同心出版社
孙凤芹 编
276
提起作文，在学生中常常会听见“作文难、作文难、提起作文就心里烦”的感叹；语文教师也常常面对一篇篇杂乱无章、不知所云的作文无从下笔评改。在提倡让学生自主发展的新课程改革阶段，如何找到一种有效的方法来提高学生的写作兴趣和能力，成为每一个教育工作者努力的方向。 作文真有那么难吗？事实并非如此。学习要靠积累，这是人人皆知的道理。写作同样重在积累，字要积累、词要积累、句要积累、写作素材更要积累。毛泽东同志就曾经说过：“手中有粮，心中不慌。”写作自然也是如此。有了充足的材料，再加上一些连缀成文的功夫，何愁写不出一篇优美的文章？ 古人也曾说：“作文之道，贵在积累。”那么，如何积累呢？总的来说，积累有两个方面：一为生活素材的积累；一为语言的积累。哪些事情有意义，哪些人物个性鲜明，哪些风景使你流连忘返，哪些物体使你饶有兴趣，你可以悄悄地将它们记下来。在阅读作品中遇到好词、好句、格言或出色的景物描写、人物描写的段落，你应摘抄下来，细细体味其妙处。日常生活中的谚语、歇后语及其他富有地方特色、个性色彩的人物语言，你也应留心记下来。这就是人们常说的，只有厚积薄发，才能写出精彩文章。
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坏爸爸，好爸爸 说起我的爸爸呀！优点没啥，缺点倒是有一大堆，用奶奶的话说是个“败家子”；用妈妈的话说是个“成天不落屋的鬼”。唉，爸爸实在不争气！ 爸爸喜抽烟，爱喝酒，嗜“筑长城”。过去，爸爸三朋四友多，家中经常来客不断，屋里成天烟雾缭绕，酒气冲天，打麻将的吆喝声不绝于耳。由于奶奶和妈妈怨声不止，嚼得爸爸头疼，爸爸从此不把牌友往家中带，可他自己也成了一个“地下工作者”，成天见不着人影，更没办法治了！ 可是近几天，爸爸一改常态，整天待在家里，不抽烟也不喝酒，不言不语的，显得心事重重，连过去哥们打来的电话也不接，真是怪了！ 正在我们一家人为爸爸的变化感到又奇怪又高兴的时候，一天早晨，爸爸又偷偷用报纸包了一沓钞票匆匆出门了。坏了，爸爸这次肯定又是旧病复发了！ 爸爸走得急急忙忙，怎么也没料到后面还有两个“侦察兵”，我和妈妈小心翼翼地尾随着爸爸进了邮局大楼……妈妈紧走几步赶上了爸爸，厉声问道：“大清早，你又在玩什么花招？”我踮着脚一看，只见爸爸手里捏着一张刚刚填好的汇款单，上面写着“三湖地区……特困生……”爸爸红着脸说：“对不起，本来是想跟你商量的，最近这一段时间看到电视上、报纸上，那么多可怜的孩子，我心里堵得慌……看着这些贫困地区的孩子因为交不起微薄的学费而辍学，我真是心中有愧呀！
