新课标高考地理图解总览
2009-2
山东省地图出版社
全自正
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月儿圆圆，月光融融，和风轻拂，花香阵阵。在知识花园中，你我有幸见面，倾听你诉说地理学习的困惑，共同探讨地理学习的真谛。 地理是一门研究地理事物空间分布及其演化规律的科学，有四大特点，即：①空间性；②区域性；③动态性；④综合性（构成了“四大学习难点”）。这四者相结合，反映了地理事物分布与时空演化的规律性。 针对难点，本书用以下四招化解。掌握之后，你可熟练驾驭地理轻舟，在高考试场中欢快冲浪，顺利登陆理想大学彼岸，使梦想成真。 一、胸有成图 突破“空间性” 地理离不开地图，只要按图索骥，多看多练，把地理事物的空间分布有序化地“复印”到大脑之中，建立起“心忆地图”或“心理地图”，解题时随取随用，如囊中取物，“空间”清楚了，疑难也就消失了。 二、图图互补 横扫“区域性” 日本与英国，华北平原与塔里木盆地等等，体现了不同地区的区域性。整体包含区域，区域附属于整体，两者关系是“整体统帅局部，局部体现整体”。本图册的“图图互补”，或主图、附图互相补充；或整体、局部视图互相补充，目的都是强力提供局部、整体互为依存的信息，同时也揭示着地理事物分布的差异性规律。 三、图文相随 追踪“动态性” 动态事物学习难度大。方法是：供助动态思维。山不转水转，水不转人转，人们应借助动态思维，追随地理事物的运动过程来研究时空演化过程。本书通过图图关联和文字说明共同探讨其时空演化。所以，本书阅读不能走马观花，而要如旅游观光，身心感受，自然渐入佳境。牢记：书山有路“思”为径，学海无涯“悟”作舟！ 四、图图拆拼 化解“综合性” 一辆自行车，整车体现其“综合性”，难理解！大卸八块，拆开研究，一个个零件就好理解。 理解之后再拼装：上海位于长江入海口的长江三角洲上，地理位置优越，地形平坦，气候温湿，交通便捷，农业基础好，工业实力雄厚，科技教育发达，长江流域经济腹地广阔……，所以，上海成为中国最大的综合性工业城市、商业中心、大都市等等。你对上海的理解就这样一步步地深刻起来了。 在本图册编写中参考了众多资料，向各位作者与提出宝贵意见的同仁表示由衷感谢。限于水平，不妥、错误之处，敬请不吝指正，以便再版时一一补正。
