幼儿大脑早开发-2岁
2010-6
吉林摄影出版社
李育新 编
95
科学证明:提早开发孩子的大脑,对于孩子的大脑发育及智力开发将起到无法估量的效果。在竞争越来越激烈的今天,怎样开发孩子的大脑已经成为家长和幼儿教师最关注的问题,也是孩子能否迈好成长第一步的关键。 《幼儿大脑早开发》以轻松有趣的智力开发题为主线,以科学精炼的“幼教小贴士”为辅线,完成对左脑和右脑各个领域的全面开发。使孩子在游戏和练习中,既得到大脑的开发,又享受到乐趣。 本套书根据幼儿的心理及智力发展水平,一册针对-个年龄段,并在每个单册中,根据接受能力的不同,使题的分类也有所侧重,真正做到了科学、合理、系统、全面。 《幼儿大脑早开发》能让孩子的大脑真正得到全面开发,使家长真正掌握“全脑开发方法”。每册书包含了100道具有代表性的题型,能够让孩子举一反三,受益无限。
左脑·语言能力右脑·观察力左脑·数学能力右脑·空间认知左脑·逻辑思维右脑·想象力左脑·注意力右脑·人际交往左脑·常识认知右脑·创造力左脑·听觉记忆右脑·创造力左脑·听觉记忆右脑·视觉记忆
语言能力 通过听话语、看文字,增加词汇量,提高语言表达、语言理解和语言组织能力。 教学能力 从基本的点数开始,逐步掌握数与量的对应,加强运算能力和数理应用能力。 注意力 通过训练,延长注意时间,培养有意注意等能力,增强注意的效果。 听觉记忆 通过听故事、儿歌等,训练短时记忆。 逻辑思维 通过分析、观察等,作出推理、判断,并增强归纳、概括等能力。 认知能力 能正确认知客观事物,并掌握事物的属性和特征。 图形认知 准确辨认各种图形,认识物体的轮廓,并掌握其形状特征。 空间知觉 准确把握物体的大小、距离、方位等空间特征,并掌握空间变化。 想象创造 能对已有事物展开联想,并创造出新事物。 肢体协调 通过肢体各部分配合行动,达到肢体协调,能动手制作、绘画。 人际交往 能将个体融入集体之中,与他人和谐相处。 视觉记忆 通过观察,延长记忆时间,增强记忆效果。 让每个孩子站在成功的起跑线上! 空间 规律 图形观察……创造。
内容很不错!难易程度也很适合1岁半至2岁的宝宝。书的纸质一般,不过九十多页十来块钱,算可以了,实惠。