初中课外文言文阅读训练
2009-7
南方出版社
李晓聪
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本书由“文言文阅读方法与技巧”和“文言文阅读训练”两个板块组成。“文言文阅读方法与技巧”为同学们归纳了文言文的阅读要点，条理清晰，简明扼要。“文言文阅读训练”为同学们挑选了难易适中的课外文言文段落，因文章内容设计习题，题型全面，科学实用。
文言文阅读方法与技巧
文言文阅读训练
(一)截竿人城
(二)铁杵磨针
(三)枭逢鸠
(四)画蛇添足
(五)虎求百兽
(六)叶公好龙
(七)揠苗助长
(八)一毛不拔
(九)学弈
(一○)朝三暮四
(一一)承宫樵薪苦学
(一二)多歧亡羊
(一三)富人之子
(一四)三人成虎
(一五)楚人有涉江者
(一六)读书要三到
(一七)邴原泣学
(一八)林琴南敬师
(一九)二翁登泰山
(二○)师旷撞晋平公
(二一)画地学书
(二二)问说
(二三)王勃故事
(二四)晏子谏杀烛邹
(二五)文侯与虞人期猎
(二六)董行成
(二七)苟巨伯探病友
(二八)外科医
(二九)寇准传
(三○)桑生李树
(三一)以学自损，不如无学
(三二)黄琬巧对
(三三)曹植聪慧
(三四)俭啬老
(三五)颜回好学
(三六)赵简子元日放生
(三七)顾荣施炙
(三八)幽王击鼓
(三九)刚峰宦囊
(四○)李白之死辨误
(四一)晋平公游于河
(四二)董阏于法无赦
(四三)田真兄弟
(四四)不取遗金
(四五)不责碎玉吏
(四六)河南王
(四七)吴起
(四八)求学须早
(四九)任末勤学
(五○)晋王述
(五一)推敲
(五二)高山流水
(五三)人琴俱亡
(五四)张无垢勤学
(五五)董遇“三余”读书
(五六)勤训
(五七)陶侃惜谷
(五八)北人食菱
(五九)劝学
(六○)吴起为将
(六一)多多益善
(六二)世无良猫
(六三)穿井得人
(六四)愚医治驼
(六五)班晤续《汉书》
(六六)罴说
(六七)狼
(六八)狼
(六九)地震
(七○)商汤见伊尹
(七一)王顾左右而言他
(七-)晏子二章
(七三)人之为学
(七四)草书大王
(七五)文徵明习字
(七六)县令捕蝗
(七七)东坡画扇
(七八)教学相长
(七九)闲情记趣
(八○)为人大须学问
(八一)神童庄有恭
(八二)宋太祖怒责宋白
(八三)二人并走
(八四)米芾索帖
(八五)革幼而聪敏
(八六)何为仁者
(八七)吕蒙正不受镜
参考答案
文言文是中国乃至世界文化的瑰宝，它是中国传统文化的承载体。学习文言文，应将文言文知识与文中蕴涵的人文思想、审美价值结合起来，将文言文中的情、境、语有机统一，使自己在掌握文言文读写方法的同时，陶冶情操、丰富知识、增强美感、提升自己的人文素养。下面介绍一些文言文的阅读方法和技巧。 一、文言实词 在古汉语词汇中，实词占绝大多数，因此，关于文言实词的题几乎成了文言文测试的必考题。做好这类题，要注意如下几点： 1.注重积累，累积词汇。 文言文在今人看来深奥难懂，这是古今词汇的巨大差异使然。因此，只有平时积累一定量的古代习惯用语，在考试中才能够由此及彼、举一反三。 2.把握语境，明确词义。 词语往往具有多义性，但是，在具体语境中，词语的意思是唯一的。实践证明，把握语境，的确是明确词义的好方法。 3.分析成分，推知词性。 任何句子都有一个语法结构，句中的每个词语都要充当该句的成分，句子的不同成分对词语的词性要求也不同。根据这个特点，我们可以采用分析句子的成分的方法，去推知词语的词性和意思。 另外，还要了解文言实词的几种特殊用法： （1）通假字。通假字是指本应该用甲字，而使用时却借用与其意义毫不相干、只是音同（近）或形近的乙字去代替它，乙字就是甲字的通假字。通假字的音要按其本字的音来读。 （2）一词多义。词语在不同的语言环境中有着不同的意思，这就是一词多义。要读懂文言文必须了解一个词的多种含义，以便确定其在具体句子中的含义。因此，平时要多留意和掌握常见实词的一词多义现象。 （3）古今异义。语言，特别是它的词汇，总是处在不断变化之中，随着时代的变化，古今词汇及其意义有了明显的差异。古今词义变化有几种情况：①词义扩大；②词义缩小；③词义转移。 （4）词类活用。在古代汉语中，某些词可按照一定的语言习惯灵活运用，临时改变其词性，这是文言实词的词类活用现象。词类活用的情况大致有如下几种：①名词活用为动词或状语；②动词活用为名词；③形容词作名词或动词；④使动用法；⑤意动用法。
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金牌阅读初中课外文言文阅读训练 全新修订版（七年级）（2011年9月印刷）
初中课外文言文阅读训练,这套书的文章不长，但习题挺多的，小孩正在看。
金牌阅读初中课外文言文阅读训练好
金牌阅读初中课外文言文阅读训练，争取有所提高
文言文阅读训练讲解很详细
很多很好的文言文阅读，长知识长见解，题型设计也很用心，满意。
提高文言文的阅读能力，这不书不错！
挺不错的，有助于提高文言文的阅读能力。
以前买过本书的现代文阅读，觉得不错，这次买的文言文的。
课外文言文练习的好书，很实用。
文言文的对孩子的阅读有帮助。
文言文的阅读学生还要加强
女儿正在练习，不错，对提高文言文的阅读有帮助
作为初中文言文训练用书。
这本书给我们很多课外文言文 多多练习 可以去的好成绩
好书，儿子课外学习文言文的工具书
体型不难，对于七年级的孩子，刚刚接触文言文非常适合
看看一下里面的篇目，感觉比较适合七年级刚接触文言文的学生。
文章不是很难，适合初学文言文的人
老师建议买的，说是这一本书做会，初中的文言文就不用烦了
老师要求买的~很实用~对孩子学习文言文有很大的帮助~
买了后才知道，原来年级组长也让重点班用这个。虽然身在普通班，但相信凭借这个一定能在文言文方面有个突破。~\(≧▽≦)/~赞，很好，很满意！！！
增加了文言文知识，结合课内增加了知识面。
提高文言文理解能力
此书对提高语文文言文的理解能力有一定的辅导作用。
内容较多，对提高文言文水平有帮助，
很好的一本书，对文言文学习有帮助。
这本书的难度比较适合刚接触文言文的孩子，准备再买一本送给外甥女，推荐！
让你在知识的海洋里遨游，让你看到文言文不再感到害怕与烦躁，这本书教你如何去理解文言文，加油！
给老弟买的，很适合文言文基础薄弱的学生练手
书本不错，提前学习文言文了。
很好，对于初学文言文的学生来讲，很好的入门材料！
里面的文言文类型很多，还循序渐进，个人觉得不错。
很适合初中生练练，加强文言文知识的积累。
可能这次文言文丢分太多，老师要求购买的吧，但愿孩子文言文知识有长进
如果孩子愿意看的话，对学文言文是挺有帮助的
非常不错的文言文练习书
有很多很好的文言文小故事
里面的文言文都很经典，多做是对学习有帮助的！！！！！！！！11
获得文言文心知识
文言文不是一时半会能学精的，不错的书
对孩子很有帮助！考试时孩子的文言文的解释没扣分！
一本学习辅导书，对初一学生学习文言文有帮助
刚接触文言文的孩子，用了有长进
儿子学校老师推荐的，对文言文的提高，有很大的作用
益于孩子学习好文言文
老师指定的教辅书，能有效提高文言文水平
金牌阅读大训练喽，老师要求的，孩子们，练啊练啊练！
文章的选材经典，既增加阅读的知识面，也提高孩子的阅读兴趣，是本很不错的训练教材！
为了训练学生的阅读水平，还是比较实用的！
用于课外阅读较好，开拓知识面。
比课外阅读的好用，但个别一些题没有答案
内容丰富，能提高阅读能力
为提高孩子的古文阅读能力，选中这本书，很不错
老师指定的阅读教材，还不错。
刚拿到，大致翻翻，字比较大，所选文章短小精干，循序渐进训练下来肯定能有所提高，贵在坚持
想让孩子提高阅读水平买的，可以试试
学校要求的暑假作业，一本文言文阅读，一本是现代文阅读。现代文阅读没货，书店也没有，作业完不成了。儿子心急阿
故事简短经典，题型也不错，给七年级和六年级的学生都可以练习
实用，选文很好，长短难易合适。
帮同学买的，他说不错，很好，内容全面
内容是七年级学过的，算是从新温习，巩固。
书中的技巧方法实用性强。
很好的一本课外复习资料，孩子做的挺好
感觉还可以，作为课外古文知识的积累。只是感觉译文有时不是很准确，精细。
老师要求孩子课外的辅助读物。
课外的辅助读物，感觉不错
大致翻了一下，选材不错，对孩子是课外补充
很好的一本课外与读书，儿子已经在做了
不错，给儿子作课外用的
很不错，帮孩子班上同学买的。
这本书上所选的文章不错，刚好适合
还没仔细看。大概翻翻感觉把初中时间段的还是总结得全面，挺不错的哈。
挺好的一本书，内容有时代感，孩子还没上初中，提前买的。
很好书的内容很实用，质量很好。
很实用的书，内容丰富。
这几本书对我女儿很实用，一拿到就离不了手，我也翻了一翻，觉得对提高六年级学生的语文水平很有帮助
推荐给学生，很实用的一本书。
和儿子学校的版本不一样，不过内容差不多，有的顺序不一样
实用，超好的书，我可以推荐亲戚也买。
实用的工具书，希望对女儿有帮助。
正版，实用，小孩喜欢。
很好，很实用。谢谢!
很实用，以后继续支持
里面的内容有简有难，也适合小升初的孩子。纸张稍微差了点，有点像盗版，但是价格实惠。
给刚上初中的女儿准备的教辅资料，希望有用！
马上要上初中了，准备着
初中阶段最好多看此类课外书，对知识认知有帮助。
挺不错，对初中提高的小朋友很适合！
比较系统，结合教材紧密
不错的练习册，对文章分析会有帮助
自己买来看看，选些合适的和学生共赏。
小升初必备，有些难
不错 讲解全面
还不错，比较满意这本书的内容，可以多多练习
配套教材很适合学习用
遗憾的是没有买到跟教材相应的，总的来说还好吧！
纸张很好，内容不错，值得购买。
好的很，每年都买的，内容不错
不错，内容适合，当当网，书质量一贯的好。