俄国史
2011-12
岳麓书社
娄壮行
97
无
这部丛书发端于十年前，计划于三年前，中历征稿、整理、排校种种程序，至今日方能与读者相见。在我们，总算是“慎重将事”，趁此发行之始，谨将我们“慎重将事”的微意略告读者。 这部丛书之发行，虽然是由中华书局负全责，但发端却由于我个人。所以叙此书，不得不先述我个人计划此书的动机。 我自民国六年毕业高等师范而后，服务于中等学校者七八年。在此七八年间无日不与男女青年相处，亦无日不为男女青年的求学问题所扰。我对于此问题感到较重要者有两方面：第一是在校的青年无适当的课外读物，第二是无力进校的青年无法自修。 现代的中等学校在形式上有种种设备供给学生应用，有种种教师指导学生作业，学生身处其中似乎可以“不遑他求”了。可是在现在的中国，所谓中等学校的设备，除去最少数的特殊情形外，大多数都是不完不备的。而个性不同各如其面的中等学生，正是身体精神急剧发展的时候，其求知欲特别增长，课内的种种绝难使之满足，于是课外阅读物便成为他们一种重要的需要品。不幸这种需要品又不能求之于一般出版物中。这事实，至少在我个人的经验是足以证明的。 当我在中等学校任职时，有学生来问我课外应读什么书，每感到不能为他开一张适当的书目，而民国十年主持吴淞中国公学中学部的经验，更使我深切地感到此问题之急待解决。 在那里我们曾实验一种新的教学方法——道尔顿制，此制的主要目的在促进学生自动解决学习上的种种问题，以期个性有充分之发展。可是在设备上我们最感困难者是得不着适合于他们程度的书籍，尤其是得不着适合于他们程度的有系统的书籍。 我们以经费的限制，不能遍购国内的出版品，为节省学生的时间计，亦不愿遍购国内的出版品，可是我们将全国出版家的目录搜集齐全，并且亲去各书店选择，结果费去我们十余人数日的精力，竟得不到几种真正适合他们阅读的书籍。我们于失望之余，曾发愤一时拟为中等学生编辑一部《青年丛书》。只惜未及一年，学校发生变动，同志四散，此项丛书至今犹只无系统地出版数种。 此是十年前的往事，然而十余年来，在我的回忆中却与当前的新鲜事情无异。 其次，现在中等学生的用费，已不是内地的所谓中产阶级的家长所能负担，而青年的智能与求知欲，却并不因家境的贫富而有差异，且在职青年之求知欲，更多远在一般学生之上。即就我个人的经验而论，十余年来，各地青年之来函请求指示自修方法。索开自修书目者，多至不可胜计，我对于他们愧不能尽指导之责，但对此问题之重要，却不曾一日忽视。 根据上述的种种原因，所以十余年来，我常常想到编辑一部可以供青年阅读的丛书，以为在校中等学生与失学青年之助。 大概是在民国十四五年之间，我曾拟定两种计划：一是少年丛书，一是百科丛书，与中华书局陆费伯鸿先生商量，当时他很赞成立即进行，后以我们忙于他事，无暇及此，遂致搁置。十九年一月我进中华书局，首即再提此事，于是由计划而征稿，而排校。至二十年冬，已有数种排出。当付印时，因估量青年需要与平衡科目比率，忽然发现有不甚适合的地方，便又重新支配，已排就者一概拆版改排，遂致迁延至今，始得与读者相见。 我们发刊此丛书之目的，原为供中等学生课外阅读，或失学青年自修研究之用。所以计划之始，我们即约定专家，分别开示书目，以为全部丛书各科分量之标准。在编辑通则中，规定了三项要点：即（一）日常习见现象之学理的说明，（二）取材不与教科书雷同而又能与之相发明，（三）行文生动，易于了解，务期能启发读者自动研究之兴趣。为要达到上述目的，第一我们不翻译外籍，以免直接采用不适国情的材料，致虚耗青年精力，第二约请中等学校教师及从事社会事业的人担任编辑，期得各本其经验，针对中等学生及一般青年的需要，以为取材的标准，指导他们进修的方法。在整理排校方面，我们更知非一人之力所能胜任，乃由本所同人就各人之所长，分别担任。为谋读者便利计，全部百册，组成一大单元，同时可分为八类，每类有书八册至廿四册，而自成为一小单元，以便读者依个人之需要及经济能力，合购或分购。 此丛书费数年之力，始得出版，是否果能有助于中等学生及一般青年之修业进德，殊不敢必，所谓“身不能至，心向往之”而已。望读者不吝指示，俾得更谋改进，幸甚幸甚。 舒新城，二十二年三月。
《俄国史》分为12章，作者从追溯俄罗斯历史着手，对前苏联的成立和革命经过予以了梳理，对俄罗斯的建国、发展、勃兴以及变革等方面进行了详细的介绍，使读者对俄罗斯有了初步的认知，是国人撰写俄国史的首批著作。《俄国史》末附参考书目、中文名词索引和西文名词索引。正如舒新城先生所说，《俄国史》“有助于中等学生及一般青年之修业进德”。
总序 自序 编辑凡例 第一章罗曼诺夫皇朝以前的俄罗斯 第一节斯拉夫人的分布 第二节俄罗斯的建国和领土的扩张 第三节蒙古人的入侵 第四节罗曼诺夫皇朝的建立 第二章俄罗斯的勃兴 第一节大彼得 第二节大彼得死后的俄罗斯 第三章十九世纪的俄罗斯 第一节专制政治的改革和恢复 第二节农奴的解放 第三节政治维新和革命运动 第四节农奴解放后的工业 第五节俄罗斯帝国主义 第四章社会革命党和社会民主党 第一节社会革命党 第二节社会民主党 第五章一九〇五年的革命 第六章议会政治 第七章世界大战和俄罗斯 第一节巴尔干的纷争和斐迪南的被刺 第二节俄罗斯的参战 第八章三月革命和十一月革命 第一节促进革命的机运 第二节三月革命和临时内阁的更迭 第三节十一月革命 第九章内乱 第一节社会革命党的反动 第二节反苏维埃的武力 第三节反苏维埃武力的幕后势力 第四节反苏维埃武力的被消灭 第十章苏联的成立和政治组织 第一节苏联的成立 第二节苏联的政治组织 第十章战时共产主义和新经济政策 第一节战时共产主义 第二节新经济政策 第十二章二个五年计画 第一节第一届五年计画 第二节第二届五年计画 参考书 中文名词索引 西文名词索引 后记
版权页： 插图： 一九〇四年十二月中，彼得格勒的一所制造厂中，有四个熟练的工人毫无理由的被开除了，于是便有一部份工人起来援助他们，要求厂方恢复他们的工作。几经交涉，厂方始终不接受工人的要求，工人乃相率罢工，以援助被开除的工人。并提出五项要求：（一）实行八小时工作制，（二）每月由三班工人轮流工作，（三）男工工资加百分之六十六，（四）女工工资加倍，和（五）改良工厂中的卫生设备。此次罢工，深得彼得格勒劳动者的同情，所以到一九〇五年一月八日的时候，彼得格勒的劳动者差不多完全都罢工了，参加的人数不下十五万人。 一九。五年一月九日，彼得格勒的劳动者在僧正乔治·加朋（George Gapon）的领导之下，拿着宗教的旗幡，神像和俄皇的照片，唱着“上帝保佑沙皇”，诵着祈祷文，走向冬宫（Winter Palace）去请求俄皇改善他们的生活。加朋是受了俄政府的使命来缓和劳工运动的，所以正在工人革命运动向前进展的时候，他不得不企图集中自己的指导作用，以完成他的使命。到冬宫去请愿，便是企图完成他的使命的方策。彼得格勒的工人们在他的领导之下，到冬宫去求俄皇改善他们的生活，他们提出的要求，除政治的解放外，更提出了九条经济上的要求：（一）废除间接税，改征累进所得税，（二）废止偿金赎地办法，土地逐渐让给人民，（三）尊重民意，停止战争，（四）规定八小时工作制，（五）给相当工资，（六）废止工厂监督制度，（七）各工厂中须设工人委员会，以调查工人的需要，开除工人须经该委员会核准，（八）劳动者有组织团体与资本家斗争的自由，和（九）国家制定劳工保险法案时，须有劳动者参加。 当成千成万的工人走到冬宫的时候，俄皇尼古拉斯二世已不在京城，只有皇叔佛来地米大公（Grand Duke Vladimir）留守宫中。他对此赤手空拳的请愿劳动者，视如大敌，令军队开排枪向请愿者扫射。当场死伤一千五百人，惨酷无比！俄人因纪念这次惨酷的屠杀起见，便称这一天做“血染的星期日”。 俄政府屠杀了请愿的劳动者，又召集劳动者的代表，严责他们不应误信奸人的诡计而做叛逆的请愿。到这时候，劳动者乃坚决的相信只有革命的奋斗才能求得生活的改善。于是同盟罢工便由莫斯科开始。一、二、三，三个月内罢工风潮陆续扩大，遍及全国。当然劳动者并不是立刻便提出了明显的、坚决的要求，但有许多地方的劳动运动，都是以经济原因开始，不久他们的要求中就渗入了政治的口号，于是劳工运动就带着了群众的政治性质。
本书编著者娄壮行，民国时期著名学者、作家，除本书外，还著有《日货在世界市场》《国际现势与中国地位》等。 全书分为12章，作者从追溯俄罗斯历史着手，对前苏联的成立和革命经过予以了梳理，对俄罗斯的建国、发展、勃兴以及变革等方面进行了详细的介绍，使读者对俄罗斯有了初步的认知，是国人撰写俄国史的首批著作。书末附参考书目、中文名词索引和西文名词索引。正如舒新城先生所说，本书“有助于中等学生及一般青年之修业进德”。 本书初版于1933年，由中华书局印行，收入“中华百科丛书”。此次出版即以此版本为底本编辑整理，将繁体字竖排改为简化字横排，径改书中刻印错误，标点符号按现代汉语使用规范处理，底本中部分插图模糊，此次编辑整理中删去，余则保持底本原貌。
《俄国史》初版于1933年，由中华书局印行，收入“中华百科丛书”。此次出版即以此版本为底本编辑整理，将繁体字竖排改为简化字横排，径改书中刻印错误，标点符号按现代汉语使用规范处理，底本中部分插图模糊，此次编辑整理中删去，余则保持底本原貌。
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帝俄、苏俄、苏联是困扰中国几百年的北方敌人，读俄国史有助于我们开阔眼界。
此书,应该讲是国内作者写俄国史的开山之作,内容不是很多,可以作为俄国史的普及书
有点薄～～
值得深深去品味！
1933年出版，娄壮行编著的《俄国史》，到手的书有点薄。其实买时已有预料，不过想从当时的知识分子视角，看看较少“政治油烟味”俄国史。
本书可以说是一本简单的俄国史，主要从十八世纪初期转向学习西方，建都圣彼得堡的彼得大帝开始，略及叶卡捷琳娜大帝（俄罗斯崛起期），十九世纪俄国国内外矛盾和现代意识的萌芽，二十世纪的革命，到苏联第一个五年计划为止。这250年左右，亦是俄罗斯最重要的时期,通过本书，可以有一个大略的了解。至1930左右，苏联在外界的形象不错。斯大林的许多作为，还没有被外界了解。苏联本身，也尚未面临严峻的内外考验。
彼得在俄罗斯历史的地位，没有太多的异议。列宁对传统马克思线路说不，另辟蹊径立国，在当时算是石破天惊。列宁堪称思想家，战略家，务实政治家，可惜他在位的时间太短，未来得及对国家制度和未来建立一套规则。 ?斯大林上台，他却是有大俄罗斯情节的一代之雄，，对苏联有着自己的统治，发展线路图，尽管已开始偏离列宁的路线i。20年代斯大林着力于清除其他五位政治领导人，建立个人领导地位，3 0年代，则以恐怖大清洗来确立国家发展上的个人烙印。斯大林治下，苏联确立“沙皇社会主义”模式。
可惜内容过于简单了