信息技术
2007-7
辽宁师范大学出版社
叶金霞 主编
72
115000
为了更好地发挥教材在学生学习中的作用，为教师在讲授、指导学生学习时提供更多的参考信息，我们组织教研员和一线教师编写了和教材配套的教师用书。 《小学信息技术》教材在编写中充分体现了课程改革的新理念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点；以培养学生积极主动参与信息技术学习的兴趣、培养良好的信息意识和必要的信息处理能力为目标，并将信息技术与学生的生活实际紧密相连；培养学生初步具有借助计算机和网络获取、处理、表达信息并用以解决简单问题的能力。 《小学信息技术》教材在内容的选取和体例的安排上是以兴趣为起点，以活动为主线；活动内容的选取尽量与其他学科的学习相联系，内容丰富多彩；在编写风格上，力求做到图文并茂、生动活泼，适合小学生的实际水平。
四年级上册 第l课 信息技术 第2课 新伙伴——计算机 第3课 计算机是怎样工作的 第4课 交个小朋友——鼠标 第5课 游戏——纸牌 第6课 游戏——扫雷 第7课 亲密的朋友——键盘(一) 第8课 亲密的朋友——键盘(二) 第9课 结识新朋友 第10课 窗口小魔术 第11课 轻松寻宝一 第12课 我的空间我做主(一) 第13课 我的空间我做主(--) 第14课 我的空间我做主(三) 第15课 输入汉字真快乐 第16课 输入方法真灵活 第17课 作品保存好处多四年级下册 第1课 计算机病毒知识(一) 第2课 计算机病毒知识(二) 第3课 多媒体录音机(一) 第4课 多媒体录音机(二) 第5课 多媒体播放机(一) 第6课 多媒体播放机(二) 第7课 走进绘画乐园 第8课 大自然的春天 第9课 五彩缤纷的世界 第10课 动物的乐园 第11课 小设计师 第12课 制作贺卡 第13课 小魔术师 第14课 千姿 百态的海底世界 第15课 设计环保宜传栏 第16课 争当小画家
