现代教育原理
冯建军
南京师范大学出版社
出版时间：
2003-1
出版社：
南京师范大学出版社
作者：
冯建军
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无
书籍目录
第一编
第一章 教育应该是什么
第一节 教育过程的基本要素
第二节 教育过程的结构及其矛盾
第三节 现代教育的本质
【附录一】 年年来关于教育过程中的主体与客体的争论综述
【附录二】 近些年关于“教育本质”问题的讨论
第二章 人类的发展与教育
第一节 主体人格的历史生成
第二
图书封面
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