人文社会科学基础学习指导书
2004-7
首都师范大学出版社
胡治华,高侠,胡翼青
225
195000
本书是配合丁柏铨（南京大学）、胡治华（江南大学）主编的《人文社会科学基础》首都师范大学出版社2004年7月（修订版）学习而编写的辅导书。本书依据小学教师进修高等师范专科小学教育专业（理科方向）《人文社会科学基础》教学大纲，对原教材内容的要点进行概括，突出重点，并对部分难点作必要的提示。每章均包括学习目标与要求、知识结构、重点辅导、难点提示、学习建议、自测题及参考答案。 《人文社会科学基础》是教育部师范教育司在组织有关专家反复论证的基础上决定编写的实验教材。全书分为三个部分，分别阐释人文社会科学的基础知识，20世纪人文社会科学的重要进展及发展趋势，人文社会科学发展与初等教育改革的关系。人文社会科学基础课程的设置及教材的编著，体现了面向21世纪改革高等师范教育教学内容和课程体系的精神。
绪言 学习目标与要求 知识结构 重点辅导 难点提示 学习建议 自测题 参考答案第一编 人文社会科学的基础知识 学习目标与要求 第一章 人文社会科学概说 学习目标与要求 知识结构 重点辅导 难点提示 学习建议 自测题 参考答案 第二章 人文社会科学的社会功能 学习目标与要求 知识结构 重点辅导 难点提示 学习建议 自测题 参考答案 第三章 人文社会科学的研究方法 学习目标与要求 知识结构 重点辅导 难点提示 学习建议 自测题 参考答案第二编 人文社会科学的现状考察 学习目标与要求 第四章 20世纪人文社会科学发展综述 学习目标与要求 知识结构 重点辅导 难点提示 学习建议 自测题 参考答案 第五章 哲学历史学文艺学宗教教学的新突破 第六章 语言学心理学人类学传播学管理学的进展和影响 第七章 经济学社会学法学适应时代需要迅速发展 第八章 人文社会科学的发展趋势第三编 人文社会科学与初等教育 第十章 人文社会科学与初等教育的跨学科研究附录
