学生科技发明100例点评
2005-8
暨南大学出版社
彭志斌
270
本书的发明作品来源于生活，来源于实践，是学生对发明创造的大胆尝试，充分体现了青少年丰富的想象力和无穷的创造力。科技发明大赛为广大青少年提供了难得的机遇，搭建了展示才华的舞台，锻炼了青少年科技创新的能力，是一项值得推广的非常有益的活动。创新的过程就是发现的过程，就是探究的过程，就是探索方法、锻炼能力的过程。这一过程是素质教育的最好实践，学生的探究能力、创新能力得到了培养，创新技能得到了提高。本书选用的案例全都是顺德区两届职业院校科技发明大赛的典型实例，部分作品已经成功转让给了企业，科技发明成果成功转化为生产力，推动了社会经济的发展。
序一序二前言上编 案例选评一 找出缺点，实现突破——缺点列举法实例1 电控升降话筒架实例2 便捷衣架实例3 花瓶洗涤刷实例4 新型太阳能收集器实例5 无尘粉笔刷实例6 智能饮水机实例7 打字辅助资料夹实例8 新型洗衣粉包装袋实例9 教学万能板实例10 新型牙签盒二 善于想象，点燃理想——联想法实例11 安全带提醒器实例12 多用食物夹实例13 防掉衣架实例14 防热碗实例15 可伸缩绳密码锁实例16 可吸水替换式碗垫实例17 不倒式交通标志实例18 眼镜座架实例19 自动帛屉锁实例20 自动喂鱼装置三 活学活用，得心应手——移植法实例21 粉笔盒实例22 带语音警示的总电箱实例23 防颠甩自行车篮实例24 智能冷暖椅实例25 过载警告插座实例26 照明麻将桌实例27 电动黑板实例28 快速驱蚊器实例29 强力笔夹实例30 洁手粉笔套四 追求卓越，创造新奇——适应需要法实例31 可拆装花盆实例32 保温鼠标袋实例33 万能保鲜袋实例34 带雨刷的头盔实例35 便携式呼拉圈实例36 防烫护圈实例37 手机应急充电器……下编 发明畅想
文化与科技创新的互动是近代文明演进的主旋律。本书专门介绍顺德区职业院校学生专利发明大赛中的典型案例，既有研究方法的归纳，又有作品案例的分析，体现出科学的严谨性，具有阅读的趣味性，是可供青少年选择的科普读物。
