宪法学
2006-9
暨南大学
李雪沣
326
396000
本书编写的出发点是：让宪法这门学科从纸上的条条框框，象牙塔里的抽象文字“活起来”，走进现实生活，走近“寻常百姓”。放弃“为什么”，专注“是什么”、“怎么样”。关于“是什么”这部分主要以章节文本的方式重点解决学生应当了解、掌握的宪法理论、宪法规定。让这些知识简明、清晰地展现在学生面前。“怎么样”这部分是通过“专栏”的方式介绍一些相关的宪政思想、宪法制度、实际案例。力争在增加可读性的前提下拓展学生的宪法知识视野，并通过一些我国宪政发展过程中出现的生动的、有影响的、有代表性的案例启发学生用宪法知识、宪政理念去思考、分析、解决现实问题。拉近枯燥条文、晦涩文字与学生之间的距离，让学生不是在单纯学习宪法，而是在“亲历”宪政。 本书以“宪法是人民权力的授权委托书、公民权利的实现保障书、国家权力的授权委托书”为理念，构建理论体系。全书以我国现行宪法为基础，以现代宪法理论为先导，以社会现实为立足点，以宪法主体为主线构建篇章体例、结构。全书共分宪法与宪政、公民、国家、以及社会四篇。本书内容丰富，讲解通俗易懂，具有知识性、可读性、现实性并兼具理论前沿思想。
序第一编 宪法与宪政 第一章 宪法概述 第一节 宪法概念 第二节 宪法原则 第二章 宪政 第一节 宪政概述 第二节 宪法实施第二编 公民 第三章 公民概述 第一节 公民与国籍 第二节 公民与人民 第四章 公民的基本权利与义务 第一节 基本权利与义务的概念 第二节 公民的基本权利 第三节 公民的基本义务 第四节 公民基本权利义务的特点与保障第三编 国家 第五章 国家 第一节 国家的宪法地位 第二节 国家性质 第六章 国家制度 第一节 政治制度 第二节 经济制度 第三节 文化制度 第七章 国家机构 第一节 代议机关 第二节 国家主席 第三节 行政机关 第四节 中央军事委员会 第五节 司法机关第四编 社会 第八章 社会的宪政定位 第一节 社会概述 第二节 社会的宪政定位 第三节 构建社会主义和谐社会 第九章 基层群众性自治组织 第一节 居民委员会 第二节 村民委员会附录一：宪法综合练习题后记
