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高中地理教学与测试

出版时间:

2006-6  

内容概要

全书按新教材的章节顺序进行编写。每章起始为知识结构,然后逐节编写。每节包括知识要点和自主检测两个部分。每章结束安排一份综合测试,每册安排一份期中综合测试和一份期末综合测试。
  这种编排结构,有利于教师指导学生理解和掌握知识的重点和难点以及知识结构之间的联系,有利于紧密配合课堂教学进行同步训练和测试。
  全书力求做到知识与能力相结合,理论学习与现实生活相结合,点拨引领与学生自主探究相结合,更好地帮助学生在学习、思考、实践中掌握知识,提高能力。


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