如何阅读与分析儿童心电图
2011-1
北京大学医学出版社
（美）朴明俊 等主编，郭继鸿 等译
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本书(HOW TO READ PEDIATRIC ECGs)由Myung K.Park和Warren G.Guntheroth所著，该书自1992年首版面世至今，已先后4版，本书为第4版的中译本。本书共分11章，对儿童心电图相关的重要问题均分章阐述，每章内容都从基本概念到临床应用，从基本方法到自我检测的复习题．这种教材式的心电图专著十分适合儿童心电图的初学者．并对已有相当基础的临床医生也有重要的知识更新与提高的作用。
作者：（美国）朴明俊（Myung K.Park） （美国）Warren G.Guntheroth 译者：郭继鸿 陈琪
第1章 心电向量图 心电向量图与心电图 什么是心电向量图？ 肢体(额面)导联系统 胸前(横面)导联系统 12导联心电图 向量图和心电图的联系 复习题第2章 心电图测量方法 基础理论 常规测量 波形与术语 复习题第3章 正常心电图 心电图的随龄改变 复习题第4章 心电图正常值与正常变异 心电图正常值 心率 心律 P波 PR间期 QRS波 ST段 QRS-T夹角 QT间期 复习题第5章 心脏肥大 心房肥大 心室肥大 心室肥大示例 复习题第6章 心室内传导障碍 正常的心室除极 右束支阻滞 左束支阻滞 分支阻滞 室内阻滞 心室肥大与传导障碍 人工心脏起搏 预激综合征 复习题第7章 ST段与T波改变 生理性ST-T改变 病理性ST-T改变 ST段与QT间期改变 复习题第8章 心律失常与房室阻滞 异常P波和QRS波的形成机制 基本的心律失常 房室传导障碍 复习题第9章 各心腔相对位置的判断 心房和心室位置 异常的心腔位置 复习题第10章 系统分析方法第11章 心律失常和房室传导异常的分析 心律分析法 P波法 步测法 重要的心律失常和房室阻滞附录 如何避免记录过程中的常见错误 先天性心脏病分类(根据心电图表现、临床情况和病理生理特点) 习题答案 常用缩略语 专业词汇中英文对照表
版权页：插图：第1章 心电向量图心电向量图的应用将贯穿于本书始终。心电向量图可以帮助我们理解心电图，尤其是在遇到不常见的图形，分析有一定困难的情况下，“心电向量图”较传统的“心电图的图形分析法”具有明显的优势。心电向量图的基本观点认为，心电图反映了心脏电激动空间向量随时间变化的情况。掌握向量法有助于牢记新知识，复习被渐渐淡忘的旧知识。本章主要复习心电向量图的一些基本知识，并将其广泛应用于后面的章节。尽管目前心电向量图已经不常用，但其有助于我们理解心电图。向量是有大小和方向的，心脏电激动的瞬间空间向量亦有大小和方向，其在平面（额面、左或右侧面及横面）的投影形成平面向量环，称为心电向量图。平面向量环在各导联轴上的投影形成心电图。每个心动周期中，心脏电激动均形成立体空间向量环，先是小的P环，随后是大的QRS环，再其次是中等大小的T环，三者均起自并终止于e点。三个环可沿顺时针或逆时针方向走行。心脏电激动的空间向量分别投影在3个互相垂直的坐标轴上，通常称为x轴、Y轴和z轴。x轴代表水平方向（右或左），Y轴代表垂直方向（上或下），z轴代表前后方向。x轴与Y轴形成额面，x轴与z轴形成横面（图1-1）。标量只有大小，没有方向。心电图记录连续的心动周期中，随时间变化的心脏电激动的波形。心电图各波的振幅是标量，表示心脏电激动的大小，而不表示方向，但通过两个相邻导联心电图波振幅的大小，可以初步判断电激动的方向。
《如何阅读与分析儿童心电图(第4版)》是由北京大学医学出版社出版的。
该书言简意赅，明了易懂，心电图图形与文字并茂，是一本初学儿童心电图必备书籍。
很好，现在很少专门讲小儿心电图的，很详细，很有帮助
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很简练
这是一本入门的书，还是值得好好看看的
方便携带，有心电图理论，帮助记忆
书的内容基础，可以闲暇浏览
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有一定参考价值, 临床医师可供参考.
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