2013北京市高考倒计时讲练测·生物
2012-2
首都师范大学出版社
快乐考生编辑部 编
204
630000
蓦然回首，我们经历了整整l2年，准备了整整12年。
如果说之前的12年是漫长的马拉松，我们已经进入那最后的冲刺。
如果说之前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭：
我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的，
就是这最后的努力，最后的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，
受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，
是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
我们举目苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个不屈服的姿态。
给自己一个目标，让生命为它燃烧。
我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们！
冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。
永不言败的信念，可以让脚步更加坚定。
踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著。
平实严谨的作风，可以让道路在脚下无限延伸。
激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
同学们，让我们不负父母的期盼，
不负恩师的厚望，
不负天赐的智慧，
不负青春的理想，
拼搏，
奋斗，
让飞翔的梦在六月张开翅膀，
让雄心与智慧在六月闪光!
必考部分
必修一 分子与细胞
必修二 遗传与进化
必修三 稳态与环境
选考部分
选修一 生物技术实践
选修二 现代生物科技专题
版权页： 插图： 二、有丝分裂过程 1.染色体、染色单体与DNA的数量关系 （1）染色体的组成和形态 如上图所示，一条染色体包含一个着丝点和一至两条臂（染色体的臂有长有短，着丝点的位置可位于染色体的不同部位）。计算染色体的数目时，以染色体着丝点的数目为依据。有一个着丝点，就是一条染色体。所以B图中复制前后均为一条染色体。 （2）染色体有两种形态，如上图的A和B。B是复制后的一条染色体，它由一个着丝点连接着两条染色单体。当染色体的着丝点分裂，原来的一条染色体就成为两条染色体。因为这两条染色体由一条染色体复制而来，所以一般情况下，二者是完全相同的。 （3）一条染色体上有一个DNA分子；复制后的一条染色体上有两个DNA分子，分别位于两条染色单体上。所以若细胞中有染色单体，其DNA分子数就等于染色单体数；如果细胞中没有染色单体，其DNA分子数就等于染色体数。 2.中心体复制、分开与中心粒的数量关系 在动物细胞或低等植物细胞有丝分裂过程中，中心体复制在间期完成，前期移向细胞两极。复制前每个中心体包含2个中心粒，复制后变成2个中心体，4个中心粒。 3.染色体行为变化规律 复制→散乱分布在纺锤体中央→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极。 4.细胞结构变化规律 （1）纺锤体变化规律：形成→解体、消失 （2）核仁、核膜变化规律：解体、消失→重建 （3）中心粒变化规律（动物细胞、低等植物细胞） 复制→移向两极，发出星射线，形成纺锤体→子细胞中 5.与细胞有丝分裂直接相关的细胞器 （1）线粒体：为细胞分裂间期DNA的复制及蛋白质的合成、分裂期纺锤丝牵引染色体运动提供能量。 （2）核糖体：细胞分裂过程中组成染色体、纺锤体和细胞内的蛋白质，在核糖体上合成。 （3）中心体：动物细胞和低等植物细胞分裂的间期进行复制，前期发出星射线，形成纺锤体，牵引染色体运动。 （4）高尔基体：高等植物细胞有丝分裂末期合成纤维素，在赤道板位置形成细胞板，进而扩展为细胞壁。 6.注意事项 （1）观察染色体最好的时期是中期； （2）显微镜观察处于间期的细胞数目最多； （3）染色体形成于前期，消失、解体在末期； （4）染色单体形成于间期，出现于前期消失于后期。 例1（2011·北京崇文区模拟）下表是四种植物分生组织的细胞周期，下列有关叙述正确的是 （ ） A.四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂 B.最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短 C.a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体 D.用紫外线照射a时期的细胞，可能引起其基因结构的改变。
《快乐考生•高考倒计时讲练测:生物(RJ)(新课标高考)(高考总复习1轮用书)(课标全国卷考区专用)》系统归纳基础知识，归类设置典型例题。16开双面设计，开缝活页装订，即拆即用。8开双面活页蓉订，用于教师自主组织的单元滚动测评。
