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全国英语等级考试全真模拟试题

PETS研究小组 编 北京航空航天大学出版社
出版时间:

2009-6  

出版社:

北京航空航天大学出版社  

作者:

PETS研究小组 编  

页数:

156  

内容概要

全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心设计并实施的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。PETS共分五个级别:PETS 1是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(下设一个附属级PETS 1B)。 全国英语等级考试是面向社会的、开放的、以全体公民为对象的非学历性的英语等级考试,是测试应试者英语交际能力的水平考试。PETS的设计有助于鞭策社会人员的英语学习,促进英语爱好者不断提高自己的英语水平。 基于社会的需要,我们特组织编写了一套《全国英语等级考试全真模拟试题》供广大应试者复习使用。我们出版的这套书是根据2009年全国英语等级考试PETS大纲编写的。每册均由试题评析与应试技巧、模拟试题、专家预测试题、历年真题、参考答案与解析和口试真题六个部分组成。本书编写的特点如下: 一、试题真实 本册的笔试题目共10套,其中6套模拟试题、2套专家预测试题、2套历年真题。模拟试题和专家预测试题均经过调研,与真题难度相当且具有代表性。同时,我们还特意准备了两份口试真题,供备考人员应考。对于口语试题的分析和建议为切身经验之谈,既可信,又可操作,对备考人员来说非常有帮助。 二、解析透彻 本书对各类题型进行了详细、到位的解释。与同类书相比,讲解全面、具体。特别在完形填空和写作方面,我们更是精心设计。完形填空方面,我们本着“以人为本”的理念,每一篇文章都提供了参考译文或文章概述,以利于自学者更好地理解,有时我们还提供了一些拓展性知识以开阔学习者的眼界。至于写作,我们不仅提供了精彩的范文,而且提供了切实可行的写作技巧,力求“授人以鱼”与“授人以渔”并举。 三、选材经典 本书的试题均选自国家题库,而且经过了精心筛选,并征求了有相关经验师生的意见。本书的选材不仅能让考生学习到英语知识。而且可以拓展自身的文化知识。 四、版式醒目 本书每道题都有答案、解析等内容,便于学习者能清楚知道答案是什么,也能知道为什么,同时也方便学习者归纳和总结。我们还提供了口试真题,这对没有参加过口试或者参加过而没有通过的人来说无疑很有参考价值。 当然,真正的学习没有什么秘诀,只有努力。建议学习者每天坚持看英语文章,每周坚持至少做一套试题,帮助自己寻找考试的感觉。接近考试前一个月,每周坚持做两份以上试题。每次做完试题之后要及时总结,将自己的错误记录下来。有毅力的话,每天坚持写100-200词左右的英语日记或者英语评论。滴水穿石。我坚信,只要大家能够坚持不懈,什么考试都难不倒自己。

书籍目录

第1章 试题评析与应试技巧 大纲解读 考试评析与技巧第2章 模拟试题 模拟试题(一) 模拟试题(二) 模拟试题(三) 模拟试题(四) 模拟试题(五) 模拟试题(六)第3章 专家预测试题 专家预测试题(一) 专家预测试题(二)第4章 历年真题 2008年3月全国英语等级考试真题 2008年9月全国英语等级考试真题第5章 参考答案与解析第6章 口试真题 口试真题(一) 口试真题(二)

章节摘录

  1.快速阅读,了解文意  拿到完型填空的题目,考生不应急于下笔,而应该首先快速的浏览全文,了解文章大意,这样做的时候才能使上下文语境连贯。通过第一遍快速浏览,根据不完整的句子掌握短文的大意,知道文章在讲些什么,不需要纠缠细节的东西。因为时问上的限制。这遍阅读要快,在快速阅读中尽可能充分理解短文意思,找出文章的关键词句,为解题做好充分准备。  2.认真阅读.初选答案  在第一遍快速阅读,掌握了文章大意的基础之上,第二遍就要认真阅读,分析选择,认真分析每一个空白处,联系上下文语境,因为完形填空更注重对篇章语境的理解,而不是单纯孤立地考查语法和词汇知识。所以联系上下文,对文章有一个整体的把握是至关重要的。此外还要综合运用语法、词法等基本语言知识,给每空选出最佳答案。第二遍阅读要求考生尽可能仔细认真.认真分析短文的每一个细节,把文章补充完整。  3.事后检查,查漏补缺  第二遍做完题之后,考生应再次快速地浏览一下已经补充完整的文章,以查漏补缺。但要注意这一遍的速度也要快,不要耽误太多的时间。  三、阅读理解  A 词语配对  词语配对题要求考生将五个定义与七个选项中正确的单词搭配成对。这部分主要考查大纲词汇范嗣内的名词,同时也考查考生对句子的理解能力,所以应该熟练掌握大纲词汇。  B 阅读理解  阅读理解主要考察考生获取信息的能力,这部分的内容在PETs的各级考试中都占相当大的部分。要提高阅读理解部分的得分,考生必须提高英语的阅读理解能力。这就要求,考生在平时要注意运用正确的阅读方法,培养浏览、查找、预测、研读和宏观把握文章内容结构的能力。其次,要注意解题技巧的培养,因为这在阅读理解中起着很重要的作用。最后,考生应根据考试的级别采取有针对性的练习,选择适合自己的阅读教材,在学习过程中要培养好的阅读习惯,不仅用眼,更要用脑去读,做到积极主动地阅读。


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参考答案比较详细。


没给孩子做呢,有点难,先囤着吧


这本书对参加全国英语一级考试,用来复习很好!


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