阅读方法
2009-7
上海远东出版社
石仁 等 著
142
这套《小学生语文教练》丛书是在新课程标准理论指导下，结合新课程实施中丰富的语文实践编写而成的。我们力争在丛书的体例与内容上与新课程接轨。不仅重视教师的“教”，更重视学生的“练”，力争使小学语文训练体系化、科学化，努力建构具有新课程特质的新的小学生语文训练教材。
扫并法(一)层意归并法(二)自然段段意归并法(三)段落划分归并法(四)段意归并法(五)主要内容归并法(六)中心思想归并法二摘句法(一)层意摘句法(二)段意摘句法(三)主要内容摘句法——抓重点句、段法(四)中心思想摘句法三、提取法(一)词语连串提取法(二)问题提取法(三)重点段提取法(四)题目提取法四、特征法(一)常见段式特征法(二)段落划分文体特征法(三)概括段意文体特征法(四)概括中心文体特征法(五)不同文体阅读特征法五、综合法(一)快读法(二)应试法参考答案
我认识一个叫做珍珍的女孩子，14岁，少先队员。她是学校里的天文小组组长，特别喜欢天文学，一放假就老来找我，问这问那，把天上的东西简直都问遍啦。 我跟珍珍的爸爸是老朋友，她爸爸是一个火箭船驾驶员。你知道火箭船是干什么的？说起来话可长啦，就说一个大概吧。许多科学家都研究过飞出地球去的问题。飞出地球去，那可不是简单的事。就说从地球到火星去吧。火星是一颗红色的亮堂堂的星，科学家说也像咱地球一样，是一个圆溜溜的石头球，也有空气，也有水，可能还有生物哩。到火星上去可有意思呢！可是，乘什么去呢？飞机么？不成，只要离开地球1000千米，就没有空气了，普通的飞机没有空气托着，怎么能飞呀？要飞到火星去，只有靠火箭船——那是一个头尖尖、船身圆圆像个炮弹的家伙，尾巴一喷气，它就能冲向前去。 火星今年离地球最近了，科学家就赶忙造了两艘火箭船，想到火星上探险去。参加这项工作的有天文学家、植物学家、物理学家、化学家、工程师，组织成了一个“宇宙旅行协会”。珍珍的爸爸是会员，不瞒你说，我也是。 可是火箭船造好了，把准备几个月吃的食粮、呼吸用的空气和其他的东西放上去以后，在一个冷清的黑夜里，两艘火箭船丢了一艘。珍珍和她的弟弟，还有一个珍珍的同班同学魏秀贞也失踪了。 到底怎么回事呀？难道这3个孩子就把火箭船偷偷地开跑了吗？ 大伙心里都挺着急，可是…… 原来火箭船真的是珍珍他们偷偷开跑的。她老早就听到要去火星探险的事。 ……
