6年级-阅读与写作举一反三-品牌版
2012-5
江苏大学出版社
孙小玲
108
185000
《语文课程标准》明确指出要引导学生“多读书、多积累，重视语言文字运用的实践”。而阅读就是“读书与积累”最重要的方式之一，写作更是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。所以阅读与写作历来就是提升语文综合能力最重要、最有效、最直接的方法。对于广大小学生来说，阅读与写作是语文学习过程中的两大重点与难点。为帮助同学们全面理解、攻克这两大重点与难点，我们组织了一批有丰富教学经验的一线教师，以2011年版最新《语文课程标准》为指导，针对各年级阅读、写作的不同要求，精心编写了这套《阅读与写作举一反三》（1～6年级）。本套丛书的精彩之处在于： 一、精选主题，一阅而知天下 本套丛书紧密联系课堂，依照语文课时安排与教学进度将每分册按不同主题分为16周。每周主题则是在综合各主流版本语文教材的基础上，补充学生感兴趣的话题或社会热点话题，精心梳理、提炼而来。在这里，广大的小学生朋友可以通过阅读：感受人间真情，体味生活之美好；关注社会热点，以明天下之大事；观赏自然奇景，惊叹万物之神奇；探索科学奥秘，激发无穷创新之力量；仰望榜样名人，学习名人之品质；睁大双眼看世界，一览各地之风情；感叹光阴似箭，了悟珍惜时间之道理等。可以说，每一分册就是一个全新的知识领域，让你一阅而知天下。 二、以读导写，在阅读中快乐写作 叶圣陶先生曾经说：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎于法度，显然与吸收有密切的联系。”可见阅读与写作之间有着密不可分的关系，所以本套丛书合理调配，将每周内容整合为“精彩阅读”与“作文训练”两大版块。“精彩阅读”是根据每周主题精选3篇美文进行训练。所选美文既有名家经典之作，又有最新时文，力求“新”、“热”、“美”，激发学生阅读兴趣，提高学生阅读素养，让学生在轻松阅读之余可获得美的体验。而“作文训练”则是让学生由读到写，由思到练，从而达到“读写结合，学以致用”的目的，轻松练就奇异的生花妙笔。 三、巧设栏目，积累与训练并重 以“精彩阅读”、“作文训练”两大版块为框架，编者在框架之中又精心设计了以下栏目：“美文品赏”，对所选美文的精妙之处加以评析、鉴赏，便于学生更深入地理解文章，提高文学素养。“日积月累”，从美文中精选好词、好句，让学生在阅读中丰富语言积累。“高效训练”，既有字、词、句的基础训练，也有阅读理解感悟题，更有开放探究题，题型丰富，全面提升学生解题能力。“教你一招”，从阅读美文中抽取、总结写作技巧，以读导写，在借鉴、模仿中提高学生写作水平。“素材宝库”，根据作文需求，广泛搜罗与作文主题相关的好句、好段，是学生写作表达的“资料库”。“实战演练”，针对主题，设计丰富的作文文题，并给以思路点拨，让学生在借整、积累之后小试牛刀，轻松写出好作文。
《阅读与写作举一反三：6年级（品牌版）》既是一位良师，在“润物细无声”的教授中，让你于读中练，练中悟，悟中写；它更是一位益友，在“海内存知己”的相知中，令你于品赏、积累中成长心灵。相信广大的小学生朋友们在这位良师益友的帮助、指导下，定能享受阅读，快乐写作，全面提高语文综合能力！
第1周 一寸光阴不可轻
精彩阅读
匆匆
死神的账单
光阴
作文训练
教你一招
素材宝库
实战演练
第2周 走近名人
精彩阅读
我的父亲丰子恺
乔布斯不怕挫折
林书豪，传奇崛起
作文训练
教你一招
素材宝库
实战演练
第3周 探索世界之谜
精彩阅读
深海神秘的“无底洞”
海底玻璃之谜
萨特大漩涡之谜
作文训练
教你一招
素材宝库
实战演练
第4周 改变世界的高科技
精彩阅读
功能完备的3G手机
话说声纹
“纳米”世界
作文训练
教你一招
素材宝库
实战演练
第5周 请珍爱这片土地
精彩阅读
大自然的口哨
企鹅致人类的信
与雀共居
作文训练
教你一招
素材宝库
实战演练
第6周 小桥流水话江南
精彩阅读
小巷人家
醉人的西湖
周 庄水韵
作文训练
教你一招
素材宝库
实战演练
第7周 听听那父爱
精彩阅读
你的笑那么美
父亲
幸福的六指儿
作文训练
教你一招
素材宝库
实战演练
第8周 奇异的民风民俗
精彩阅读
苗族踩花山节
灯节的灯
端午的鸭蛋
作文训练
教你一招
素材宝库
实战演练
第9周 九曲黄河无尽流
第10周 有一种平凡叫伟大
第11周 带着微笑上路
第12周 与诚信同行
第13周 感恩的心
第14周 生命之歌
第15周 有梦想谁都了不起
第16周 浓淡相宜品国学
安东尼生下来的时候，他的右手在拇指左侧多长了一根手指！医学上称这种现象为“六指”。其实，这是正常现象，算不上什么大病。但安东尼的父母认为这根多余的手指会影响儿子的健康成长。为了不让他长大后伤心自卑，他们把刚出生的安东尼带到了儿童医院。医生却告诉他们，至少要等八年后才能做手术。 安东尼长大了，那根小小的第六指也同样变大了。 终于有一天，三岁的安东尼从幼儿园回家后，眼泪汪汪地问：“爸爸，为什么我比其他小朋友多长一根手指头呢？”爸爸不知从哪里来的灵感，他拍拍儿子的头说：“只要你闭上眼睛，我就告诉你一个奇妙的故事。”安东尼听话地闭上了双眼，爸爸轻声说道：“安东尼，你看，我的左手大拇指蜷曲了，它在我掌心里睡着了。”安东尼睁开眼睛，仔细观察爸爸的手指，果然大拇指藏在掌心里。爸爸继续讲道：“从你出生后，我这根手指就再也伸不直了，我想它肯定是想贴着我的掌心偷懒。”安东尼说：“所以，我就替您长了一根手指，对吗？”爸爸点点头。安东尼马上破涕为笑了。爸爸无比激动地拉过他，把儿子的右手和自己的左手并放在一起，说：“瞧，这不就是两只手吗？正好十个手指，不多也不少！” 开始，爸爸只是在见到安东尼时，才会条件反射般地把左手大拇指蜷起来，有时时间稍长一点，他的左手大拇指就会麻麻地生疼，非得右手帮忙才能舒展开。渐渐地，爸爸竟然习惯了时刻把左手大拇指蜷起来，不熟悉他的人还真以为他只有四根手指呢。 爸爸慢慢习惯了用四根手指牵着安东尼漫步，习惯了用食指和中指夹着刀叉进餐，甚至习惯了用四根手指教安东尼弹琴。晚上睡觉时，他的左手大拇指还紧紧地贴在掌心里，要用很大的劲才能把它舒展开。 转眼，安东尼八岁了，已经到了可以做手术切除手指的年龄了，爸爸却不知道该怎么跟安东尼说，因为安东尼已经下定决心，要在爸爸的手指伸直后，他才切除第六指。可是现在爸爸想扳直左手大拇指时，才发现这根手指已经完全变形了。老实说，将大拇指蜷起来的五年里，并没有给他带来太多的不便，他给儿子讲述“幸福的第六指”的那些日子，给安东尼带来了快乐的童年，给他自己也带来了巨大的满足和幸福。 ……
一直和孩子一起做举一反三，孩子很喜欢，这本书骨上端破了。
感觉题目设计得好，不用做太多的题，还有好词好句的积累。不错
儿子不喜欢语文辅导书，买了也没见他看！
辅导资料，还行
帮邻居订的，是我推荐的，说很不错。
当当一如既往的好，加油
内容丰富，是学习需要的好资料，就是压皱了。
这本书很适合六年级的孩子，可以加强阅读方面的理解