审计学
2009-9
西南财经大学出版社
周汉庭，杨颖 主编
221
325000
本书根据教育部颁布的审计学课程教学大学编写，全书共十四章：第一章和第二章是审计学的基本理论知识，第三章和第四章是审计的基本方法，第五章和第六章是国家审计实务知识，第七章是内部审计实务知识，第八章是社会审计实务知识，第九章是制度基础审计知识，第十章是风险导向审计知识，第十一章是计算机审计知识，第十二章、第十三章是社会审计业务的重要内容，验资审计和资产评估知识及企业审计中常见的错弊知识（是社会审计实训中的知识），第十四章是审计的程序和审计报告方面的知识。 本书符合审计学的基本的架构要求，理论深入浅出，实践应用广泛，知识含量大，应用方略多（政府审计和经济责任审计），具有理论性、实用性、全面性、超前性（风险导向审计）、综合性、新颖性、严密性等特点。本书是实际工作经验的理性升华，是审计学理论与审计实务的完美结合，适合各个层次的教学、自学和审计实践应用。
第一章 审计学概论 第一节 审计的产生发展及概念 第二节 审计的对象、职能和作用 第三节 审计组织、人员和学科体系第二章 审计依据、证据和工作底稿 第一节 审计依据 第二节 审计证据 第三节 审计工作底稿第三章 审计方法 第一节 审计方法的种类 第二节 审计的具体方法 第三节 审计指导思想和处理审计关系的方法第四章 抽样审计 第一节 抽样审计的概念 第二节 属性抽样 第三节 变量抽样第五章 政府审计学概述 第一节 审计与政府审计 第二节 中国政府审计的范围、地位、意义和特点 第三节 政府审计的机构、人员、职责和原则方法第六章 领导干部任期经济责任审计 第一节 领导干部任期经济责任审计概况 第二节 领导干部任期经济责任审计的程序和方法 第三节 领导干部任期经济责任审计的评价、报告和风险管理第七章 内部审计 第一节 内部审计的产生与发展 第二节 内部审计定义、种类、地位和作用 第三节 内部审计的组织机构和人员 第四节 内部审计的行业管理第八章 社会审计 第一节 社会审计概念、组织及人员 第二节 社会审计的产生与发展 第三节 社会审计的范围和审计报告第九章 制度基础审计 第一节 制度基础审计概述 第二节 制度基础审计的方法第十章 风险导向审计 第一节 风险的由来、含义及特点 第二节 审计风险的观点、成因及特点 第三节 审计风险和风险导向审计第十一章 计算机审计 第一节 会计电算化特点及内部控制 第二节 对会计电算化的内部控制及审计 ……第十二章 验资第十三章 资产评估第十四章 审计程序和审计报告参考文献
第一章 审计学概论 第一节 审计的产生、发展及概念 一、审计的产生及特征 （一）审计的产生 审计，作为一种经济监督活动，自从有了社会经济管理活动，就必然在一定意义上存在了。所不同是，在社会发展的各个时期，由于生产力发展水平不同，社会经济管理方式不同，审计的广度、深度和形式也自然各不相同。会计中需要审核稽查的因素并非是导致审计产生的根本原因。审计是因授权管理经济活动的需要而产生，受托经济责任关系，才是审计产生的真正基础。 在生产力低下的原始社会，由于规模较小，生产资料的占有者可以亲l临管理，生产资料的所有者，也是生产经营者的监督者，当然也不需要第三者去审计。随着社会生产力的提高和社会经济的发展，社会财富日益增多，剩余的生产产品逐渐集中在少数人手中。当生产资料的所有者不能直接管理和经营其所拥有的财富时，就有必要授权或委托他人代为管理和经营，这就导致了生产资料所有权与经营管理权的分离，从而也就产生了委托和受托代理之问的经济责任关系，这就为以监督检查为职责的审计诞生奠定了基础。因为财产物资的所有者为了保护其财产的安全完整并有所增值，需要定期或不定期地了解其授权或委托的代理人员是否忠于职守、尽职尽责地从事管理和经营，有无徇私舞弊及提供虚假财务报告等行为，这就有必要授权或委托熟悉会计业务的人员去审查代理人员所提供的会计资料及其他管理资料，以助于在辨明真伪、确认优劣的基础上定赏罚，由此就产生了审计关系。所谓审计关系就是构成审计三要素之问的经济责任关系。作为审计主体的第一关系人在审计活动中起主导作用，他既要接受第三关系人的委托或授权，又要对第二关系人所履行的经济责任进行审查和评价，但是他独立于两者之间，与第二关系人及第三关系人不存在任何经济利益上的联系。作为审计授权或委托和第三关系人，在审计活动中起决定作用，他如果不委托第二关系人对其财产进行管理或经营，那么就不存在第三关系人和第二关系之间的经济责任关系，自然也就不必要委托或授权第一关系人去进行审查和评价。 ……
