中国近现代史纲要学考指导书
2010-9
安徽师范大学出版社
《考指导书》编写组 编
203
为了配合高等学校思想政治理论课的教学改革，帮助学生更简便、更快捷地掌握新教材的内容和提高考试成绩，根据中共安徽省委教育工：委和安徽省教育厅的有关精神，安徽师范大学和省内相关院校组织长期从事思想政治理论课教学和研究的专家、中青年骨干教师，依据马克思主义理论研究和建设工程重点教材，合作编写了这套高等学校思想政治理论课“学考指导书”丛书
第一章 列强侵略与中国人民的抗争 [学习目标] [学习要点] [同步练习] [参考答案]第二章 对国家出路的早期探索 [学习目标] [学习要点] [同步练习] [参考答案] 第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结 [学习目标] [学习要点] [同步练习] [参考答案]第四章 开天辟地的大事变 [学习目标] [学习要点] [同步练习] [参考答案] 第五章 中国革命的新道路第六章 中华民族的抗日战争第七章 为新中国而奋斗第八章 社会主义基本制度在中国的确立 第九章 社会主义建设在探索中曲折发展第十章 改革开放与现代化建设新时期编写说明
2.犯错误的原因 毛泽东作为伟大的无产阶级革命家之所以会犯像“文化大革命”这样的全局性严重错误，“文化大革命”之所以会发生并且持续十年之久，是有深刻的社会历史原因的。这些错误发生的原因是多方面的。 首先，由于社会主义运动的历史不长，社会主义国家的历史更短，中国的社会主义建设刚刚处于起始阶段；其次，党在观察和处理问题时出现了主观主义和教条主义；再次，党的民主集中制和集体领导制度遭到了严重破坏；最后，国际共产主义运动史上由于没有正确解决领袖和党的关系问题而出现过的一些严重偏差，对中国共产党也产生了消极的影响。 3.对错误进行科学分析 对这一时期中国共产党所犯的错误，需要做具体的、历史的分析。 第一，中国共产党在犯严重错误的时候，其性质和宗旨都没有改变。人民群众依然把它看作是自己根本利益的代表者，对它表示信任并寄予希望。第二，中国共产党能够紧紧依靠广大党员、干部和人民群众，并在广大群众的支持和帮助下，发现错误，抵制错误，纠正错误。第三，即使在中国共产党和毛泽东犯了严重错误的历史时期，社会主义建设的各项事业仍然取得了举世公认的重要成就。 历史一再表明，中国人民是伟大的人民，中国共产党是伟大的党，社会主义制度具有顽强的生命力。
我考试就考他咯~~~~
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对于理科生来说，应付考试很轻松
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