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爱迪生科学实验室-生物(中学版)

新玉言 编 人民出版社
出版时间:

1970-1  

出版社:

人民出版社  

作者:

新玉言 编  

内容概要

  在当今的教育理念中,虽然素质教育已经提到了很重要的位置,但在应试教育的驱动下,中小学的科学课程并没有像预期的那样得到足够地重视,中小学学生的动手能力和创造能力都有待进一步地加强。更有甚者,科学课程中的实验课程没有做到完善的配套,尤其是有些学校由于经济条件的限制,实验课的开展也举步维艰。  在这样的情况下,我们设计了一套《爱迪生科学实验室》的音像制品,旨在用精辟,简短的语言和描述,精美的动画画面,利用生活中或实验室中最容易获得的材料和试剂组织,安排实验,用最合理的科学实验步骤引发中学生对科学的兴趣,从而培养他们的观察能力,思维能力,动手能力和创造能力。

书籍目录

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图书封面

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实验会帮助学生理解记忆理论知识,这本书太好了。


有趣的实验,内容丰富,学生很喜欢。


比想象的知识量少,感觉内容不够系统和吸引人。不很满意


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