愛麗絲夢遊仙境
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路易士．卡洛爾（Lewis Carroll） 著
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故事，不只是故事！設計故事後的內容發想，與情境寫作訓練，透過引導觸發獨立思考與寫作的興致，才是經典閱讀！閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力；然而培養閱讀習慣非一蹴可即，《經典閱讀力》系列，藉由引導閱讀與寫作技巧，讓孩子由衷愛上故事本身，進而主動了解與故事相關的各種資訊，並染上寫作癮。本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下，將原作改寫、潤飾成適合兒童閱讀的版本，附標準注音，穿插精美彩圖，讓孩子徜徉故事情境，擴大想像空間。 故事之後設計多種主題發想，讓孩子能在讀完故事之後，能透過不同的切入點，以嶄新的角度再次閱讀，有條理地組織故事情節，培養獨立思考的的閱讀能力；隨之有短文引導寫作與讀後心得題幹。 先瀏覽，再根據故事後的提問重新翻閱，最後因應寫作需求，挑選喜愛的段落再次欣賞一次，這樣就能透澈了解一本經典之作。從現在起，你可以選擇僅僅閱讀「愛麗絲掉到兔子洞之後的奇幻冒險」，或是更多故事後的發想，關於邏輯、哲學、兒童心理等各種議題的深層探討，了解認識作者的生平及寫作背景……。拿起書，你會發現閱讀是多麼迷人，寫作又是如此自然！
路易士．卡洛爾 ( 作者 ) 路易士·卡洛爾（Lewis Carroll） （1832-1898）本名查爾斯·路威奇·道治森（Charles Lutwidge Dodgson），出生在英國赤夏郡的達雷斯伯里。 卡洛爾有許多孩子朋友，他常常陪他們玩遊戲，也常講故事給他們聽。《愛麗絲夢遊奇境》就是卡洛爾為他最好的朋友所編的故事。卡洛爾任教於牛津大學，他最好的朋友是那所學院院長李德爾的三個女兒。卡洛爾和李德爾的小女兒愛麗絲尤其投緣。 一個夏日的午後，卡洛爾帶著這三個小女孩在泰晤士河上泛舟，天氣很熱，河面很平靜，所以有點無聊，三個小女孩開始不耐煩。於是愛麗絲拜託卡洛爾講故事，卡洛爾就以愛麗絲當主角，編了一個故事講給三個小女孩聽。 這個故事後來便成為經典的《愛麗絲夢遊奇境》。 林滿秋 淡江大學中文系畢業。 典型的獅子座，長髮及腰。 平日喜歡旅行、爬山、和小朋友一起玩，寫故事，也喜歡欣賞別人所寫的故事。 擁有兩個可愛的家，一在台灣，一在倫敦，隨著心情與氣候而變換住所。 目前在家工作，專心寫作。 得獎紀錄：最佳少年兒童讀物創作獎、88年度優良圖書金鼎獎、95年度優良圖書金鼎獎、國家文藝獎、中山文藝獎。
