医学机能实验学
2006-8
科学出版社
张晓
336
《21世纪高等医药院校教材：医学机能实验学》由我院青年教师张晓教授牵头，邀请我院生理学、药理学和病理生理学教研室的专家和教授参加编写和审阅。《21世纪高等医药院校教材：医学机能实验学》分为三篇：第一篇是基础篇，系统介绍了机能实验学的基本原理、常用实验仪器和操作技术；第二篇是实验篇，分章节详细介绍了生理学、药理学、病理生理学和机能综合实验的实验原理和方法；第三篇探索篇是《21世纪高等医药院校教材：医学机能实验学》的特点，系编者结合探索性实验教学的实践经验而撰写，不仅介绍了探索实验设计的基本思路，还介绍了实验设计应该细化为专业设计、统计设计和动物设计等方面，具有很好的参考价值。
序言第一篇 基础篇 第一章 绪论第二章 生物信号采集系统的原理与使用第三章 常用实验动物的选择第四章 常用实验动物和实验动物技术第二篇 基本实验篇第五章 神经系统实验第六章 血液和循环系统实验第七章 呼吸系统实验第八章 消化系统实验第九章 泌尿系统实验第十章 感觉器官实验第十一章 药物作用实验第十二章 综合实验第四篇 实验设计篇第十三章 实验专业设计第十四章 实验统计设计第十五章 实验动物设计第十六章 实验设计指南第五篇 探索实验篇第十七章 探索实验设计概述第十八章 探索实验的教学与管理第十九章 医学文献数据库附录附表
机能实验学是一门新型的独立的实验课程，它把生理学、药理学和病理生理学三门实验课的内容进行有机的融合、优化和重组，实现了学科问的互相交叉渗透，克服了传统学科的实验分散、重复开设、综合效果较差、实验资源浪费等缺点，实现了教学设备和资源的共享《21世纪高等医药院校教材：医学机能实验学》深入浅出，循序渐进，内容丰富，图文并茂，章节编排合理，不仅可作为机能实验学的教学和参考资料，同时也对从事生理学、药理学、病理学和毒理学的技术人员具有一定的参考价值。
