系统解剖学学习指导
2009-6
科学出版社
顾晓松 编
190
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《系统解剖学》是按人体器官系统阐述形态结构的科学，是一门重要的医学基础课程。编写本学习指导旨在帮助学生正确理解《系统解剖学》的基本知识和基本概念，为今后学习其他基础医学课程和临床医学课程打下坚实的形态学基础。本学习指导各章节包括目的要求、学习纲要、英汉名词对照、强化训练和强化训练参考答案等内容。其中强化训练题包括名词解释、选择题、填空题、判断题、简答题、问答题及案例分析题。选择题分为A、B、C、X型四种题型。各型选择题的答题要求是：A型题为最佳选择题，包括A1、A2两型。每道试题有A、B、c、D、E共5个备选答案，按题目要求，从备选答案中选出1个最合适的答案。这种题型可将所学解剖学知识与临床实际相结合，增强对解剖学基础知识的理解和提高学习兴趣；B型题为配伍题。每组试题首先列出A、B、c、D、E共5个备选答案，其后再列出若干道试题。每道试题从本组5个备选答案中选择合适的答案与之配对。每个备选答案可根据题意选一次或几次，也可一次也不选；C型题为对比配伍题。每组试题首先列出A、B、c、D共4个备选答案，其后再列出若干道试题。若该道试题仅与答案A或B有关，则选A或B；若该道试题与答案A和B均有关则选c；若与答案A和B均无关，则选D。每道题只能选择1个答案。每个备选答案可重复选用或不被选用；x型题为多项选择题。每道试题有A、B、c、D、E共5个备选答案，按题目要求，从备选答案中选出2个或2个以上的正确答案。答案之间没有固定组合，凡正确者均应选出。一般只有本题答案全部选对才能得分。本学习指导适用于高等医学院校本、专科生，同时也适用于研究生、年轻教师和年轻医生使用。由于编者水平有限，书中难免有错漏不当之处，诚恳欢迎读者和同道们批评指正。
结合高等医学教育教学改革的发展趋势和高素质医学专门人才的培养要求，本学习指导旨在帮助学生深入理解、掌握和巩固系统解剖学知识，培养学生分析问题和解决问题的综合能力。 本学习指导共分十五章，即骨学、骨连结、肌学、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统、视器、前庭蜗器、中枢神经系统、周围神经系统、内分泌系统。每一章节包括目的要求、学习纲要、英汉名词对照、强化训练（名词解释、选择题、填空题、判断题、简答题、问答题和案例分析题等）以及强化训练参考答案。书后附有系统解剖学模拟试题和研究生入学考试模拟题，以供学习参考。 本学习指导适用于高等医学院校本、专科生，同时也适用于研究生、教师和临床医生使用。
前言第一章 骨学第二章 骨连结第三章 肌学第四章 消化系统第五章 呼吸系统第六章 泌尿系统第七章 生殖系统第八章 腹膜第九章 心血管系统第十章 淋巴系统第十一章 视器第十二章 前庭蜗器第十三章 中枢神经系统第十四章 周围神经系统第十五章 内分泌系统附录模拟试题
插图：（1）掌握：关节的基本结构和辅助结构；椎间盘的形态结构，前纵韧带、后纵韧带的位置和功能，黄韧带的位置和功能，脊柱的位置、构成，脊柱的生理性弯曲及功能；胸廓的构成、胸廓上口和胸廓下口的形态及围成；颞下颌关节的组成、结构特点及运动；胸锁关节、肩关节、肘关节、桡腕关节的组成、结构特点及运动；骨盆的组成、分部，骨盆上、下口的围成，髋关节、膝关节、距小腿关节的组成、结构特点和运动，足弓的构成及功能。（2）熟悉：骨连结的分类；纤维连结、软骨连结和骨性结合；关节的分类和运动；椎弓间的连结概况，椎弓间的韧带名称、位置及作用；脊柱的整体观；肋与胸骨和胸椎的连结；腕掌关节、掌指关节和指间关节的组成、结构特点及运动，坐骨大、小孑L的围成，骶髂关节。（3）了解：胸廓的整体观和运动；颅骨连结的主要形式；主要颅囟的名称、位置及年龄变化；骨盆的性别差异；跗骨问关节、跗跖关节、跖趾关节和趾间关节的组成和运动。骨与骨之间借纤维结缔组织、软骨或骨相接，称为骨连结。可分为直接连结和间接连结两大类。1.直接连结骨与骨之间以纤维结缔组织、软骨或骨直接相连，其间无间隙，称直接连结。分为纤维连结、软骨连结和骨性结合3类。（1）纤维连结：两骨之间以纤维结缔组织相连结，包括以下两种形式。1）缝：如颅的冠状缝和人字缝等，骨与骨之间仅有很薄的纤维结缔组织。
《系统解剖学学习指导》是由科学出版社出版的。
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书还没看 刚到，是我买的当当 搞活动的满一百减十五。很好适合我学经济！
和书本配套，挺不错的，后面还有要买的
包装完好，还可以
归纳简洁，还需多参照书来看，后面习题有点少，不过很实际
习题还有指导都挺不错的，对学习很有帮助。
刚拿到瞄了几眼，讲解比较多，题目比较少，和我预想的不太一样。
书中有某些地方是错的啊
这本习题册很不错，简单实用。属于偏简单类的。做做，打好基础。
还不错啊真的挺好的是