路基路面工程
2005-6
高等教育出版社
万德臣 编
479
750000
为了更好地适应当前我国高等教育跨越式发展需要，满足我国高校从精英教育向大众化教育的重大转移阶段中社会对高校应用型人才培养的各类要求，探索和建立我国高等学校应用型本科人才培养体系，全国高等学校教学研究中心（以下简称“教研中心”）在承担全国教育科学“十五”国家规划课题——“21世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”研究工作的基础上，组织全国100余所以培养应用型人才为主的高等院校，进行其子项目课题——“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”的研究与探索，在高等院校应用型人才培养的教学内容、课程体系研究等方面取得了标志性成果，并在高等教育出版社的支持和配合下，推出了一批适应应用型人才培养需要的立体化教材，冠以“教育科学‘十五’国家规划课题研究成果”。 2002年11月，教研中心在南京工程学院组织召开了“2l世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题立项研讨会。会议确定由教研中心组织国家级课题立项，为参加立项研究的高等院校搭建高起点的研究平台，整体设计立项研究计划，明确目标。课题立项采用整体规划、分步实施、滚动立项的方式，分期分批启动立项研究计划。为了确保课题立项目标的实现，组建了“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题领导小组（亦为高校应用型人才立体化教材建设领导小组）。会后，教研中心组织了首批课题立项申报，有63所高校申报了近450项课题。2003年1月，在黑龙江工程学院进行了项目评审，经过课题领导小组严格的把关，确定了首批9项子课题的牵头学校、主持学校和参加学校。2003年3月至4月，各子课题相继召开了工作会议，交流了各校教学改革的情况和面临的具体问题，确定了项目分工，并全面开始研究工作。计划先集中力量，用两年时间形成一批有关人才培养模式、培养目标、教学内容和课程体系等理论研究成果报告和在研究报告基础上同步组织建设的反映应用型人才培养特色的立体化系列教材。 与过去立项研究不同的是，“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题研究在审视、选择、消化与吸收多年来已有应用型人才培养探索与实践成果基础上，紧密结合经济全球化时代高校应用型人才培养工作的实际需要，努力实践，大胆创新，采取边研究、边探索、边实践的方式，推进高校应用型本科人才培养工作，突出重点目标，并不断取得标志性的阶段成果。
本书为教育科学“十五”国家规划课题研究成果之一。全书共分20章，主要内容包括路基的作用及基本要求，路基的力学特点及影响因素，一般路基设计，路基边坡稳定性设计，路基排水设计，软土地基处理，路基边坡防护，挡土墙设计，土质路基施工，石质路基及土石混填路基施工，路基工程质量验收与评定方法，路面的作用及结构组成，中、低级路面与基层，无机结合料稳定路面基层，沥青路面，沥青路面设计，水泥混凝土路面，水泥混凝土路面设计，路面工程质量验收与评定方法，路面养护与管理。 本书为高等学校土木工程专业的教材，也可供从事公路与城市道路建设及交通部门的有关技术人员学习参考。
第一篇 路基工程 第1章 路基的作用及基本要求 第2章 路基的力学特噗及影响因素 第3章 一般路基设计 第4章 路基边坡稳定性设计 第5章 路基排水设计 第6章 软土地基处理 第7章 路基边坡防护 第8章 挡土墙设计 第9章 土质路基施工 第10章 石质路基及土石混填路基施工 第11章 路基工程质量验收与评定方法第二篇 路面工程 第12章 路面的作用及结构组成 第13章 中、低级路面与基层 第14章 无机结合料稳定路面基层 第15章 沥青路面 第16章 沥青路面设计 第17章 水泥混凝土路面 第18章 水泥混凝土路面设计 第19章 路面工程质量验收与评定方法 第20章 路面养护与管理
