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职业教育教材质量评价指标体系研究

教育部职业教育与成人教育司职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发课题组 高等教育出版社
出版时间:

2006年1月1日  

出版社:

高等教育出版社  

作者:

教育部职业教育与成人教育司职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发课题组  

内容概要

教材评价是教材建设的重要环节,也是当前职教教材建设中亟待加强的薄弱环节。本书对涉及的教材建设理论与实践问题作了一些探讨。该书的出版,为我国职教教材建设填补了空白,并将在今后的实际应用中具有推广和使用价值;能够更好地推动职教教材质量评价活动的顺利开展,指导各地学校和广大教师正确选用高质量教材。


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