礼仪课堂

2005-4  

河北少年儿童出版社  

王贺兰  

114  

150000  

中国素有“礼仪之邦”的美誉，在上下五千年的历史长河中，形成了独特的礼仪文化传统。古代教育家、思想家孔子曾说过：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”就是说，人只是品格质朴，而不注重礼节仪表，就会显得粗野；只注重礼节仪表，而缺乏质朴的品格，就会显得虚浮。只有礼节仪表与质朴的品格相结合，才称得上是一个有教养的人。 教育，不光是为了提高学分，更是为了提高我们的生活质量。影响生活质量的因素很多，其中一项就是礼仪。本书介绍的就是礼仪知识，主要供小学生阅读学习。通过阅读本书，我们不仅能学到待人接物、衣着打扮、言谈举止的一般礼仪形式和操作技巧，还能学到做人的道理，提升精神品位和完善我们的人格。 个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪……如果你想提升孩子的个人修养，那就得让他看看本书。

第一篇 礼仪概述　一、礼仪的起源与发展　二、礼仪的含义与特点　三、礼仪的作用和学习第二篇 个人礼仪　一、举止优雅　二、谈吐礼貌　三、仪表整洁第三篇 家庭礼仪　一、家庭成员礼仪　二、家庭活动礼仪　三、家庭睦邻礼仪第四篇 校园礼仪　一、师生交往礼仪　二、同学交往礼仪　三、集体礼仪第五篇 公共礼仪　　一、行路乘车的礼仪　二、游览参观的礼仪　三、特定场合的礼仪　四、网络社区的礼仪

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书是不错的，可惜孩子不愿意去看。好像孩的都不大成为说教的对象吧。

主要原因是说教多了点，孩子自己看没有兴趣