从三个代表重要思想到科学发展观
2007-1
高等教育
顾海良
380
《从三个代表重要思想到科学发展观》作为中央马克思主义理论研究和建设工程“‘三个代表’重要思想的理论体系和科学内涵”项目的研究成果，就是试图对进入21世纪以来马克思主义在中国发展进行系统研究，探索以江泽民为核心的党中央创造性地提出“三个代表”重要思想，推进马克思主义中国化的历程；深入研究在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，以胡锦涛为总书记的党中央在全面贯彻“三个代表”重要思想过程中，着眼当代世界和当代中国的发展趋势，立足新世纪、新阶段我国经济社会发展新特点，在新的实践基础上大力推进理论创新，先后提出树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。这一系列新观点新论断全面推进了中国特色社会主义事业、实现了马克思主义与中国实际新的结合，促进了马克思主义中国化理论的新发展。
前言第一章 “三个代表”重要思想的形成及科学内涵一、“三个代表”重要思想的形成二、“三个代表”重要思想的科学内涵第二章 “三个代表”重要思想的精神实质和本质规定一、“三个代表”重要思想的精神实质二、“三个代表”重要思想的本质规定第三章 “三个代表”重要思想与中国特色社会主义经济建设一、以“三个代表”重要思想指导中国特色社会主义经济建设二、“三个代表”重要思想与坚持社会主义经济制度三、“三个代表”重要思想与农业、农村、农民四、“三个代表”重要思想指导下的国内发展与对外开放第四章 “三个代表”重要思想与中国特色社会主义政治建设一、共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益二、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明三、实行依法治国，建设社会主义法治国家四、落实“一国两制”，推进祖国和平统一五、加强军队和国防建设第五章 “三个代表”重要思想与中国特色社会主义文化建设一、中国特色社会主义文化建设的重要地位二、坚持中国特色社会主义文化建设的正确方向三、中国特色社会主义文化建设的主要任务四、正确处理社会主义文化建设中的若干关系第六章 “三个代表”重要思想与中国特色社会主义社会建设一、社会建设理论是“三个代表”重要思想的组成部分二、正确处理社会建设中带有全局性的若干重大关系三、正确处理人民内部矛盾，建立健全社会保障体系，做好各项社会工作第七章 “三个代表”重要思想与党的建设一、党的建设具体指导方针和原则的创新二、把党的思想理论建设摆在更加突出的位置三、以健全民主集中制为中心加强党的组织建设四、把党的作风建设提高到一个新水平五、党的制度建设的新进展第八章 全面建设小康社会的思想和实践一、全面建设小康社会思想的形成及其意义二、全面建设小康社会的奋斗目标和科学内涵三、全面建设小康社会的根本指针和基本途径第九章 科学发展观的提出及其实践一、科学发展观提出的背景、过程和理论意义二、科学发展观的科学内涵与精神实质三、用科学发展观统领经济社会发展全局第十章 加强党的执政能力建设和保持党的先进性一、党的建设新的伟大工程二、加强党的执政能力建设三、始终保持党的先进性第十一章 构建社会主义和谐社会的理论与实践一、构建社会主义和谐社会的理论的提出二、社会主义和谐社会的科学内涵和基本特征三、构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和原则第十二章 和平发展合作的国际战略一、“三个代表”重要思想与中国国际战略二、构建和谐世界与和平发展合作的国际战略三、和平发展合作的国际战略与中国国家利益的维护结束语
