计算机应用基础综合实训
2009-6
高等教育出版社
黄国兴，周南岳 编
146
《中等职业教育课程改革国家规划新教材：计算机应用基础综合实训（职业模块）（WindowsXP+Office2003）》对“教学大纲”中职业模块的顺序进行了调整，按照应用方向分成3大部分，包括9个实训项目，其中，“个人计算机组装”、“文字录入训练”、“办公室（家庭）网络组建”是对基础操作技能的提高；“宣传手册制作”、“产品介绍演示文稿制作”、“统计报表制作”是针对职业活动而设计；“个人网络空间构建”、“电子相册制作”、“DV制作”是计算机在生活娱乐中的应用。通过这些实训项目，使教材更贴近学生的工作、生活，加强实践技能的培养。教材的呈现方式符合学生的认知特点，图文并茂、生动有趣，强调在工作或生活情境中，完成相关的任务。
实训1 个人计算机组装1．1 概述1．1．1 目的分析1．1．2 环境需求1．2 实施活动1．2．1 计算机组装方案规划1．2．2 计算机部件的选购1．2．3 计算机的组装与调试1．2．4 操作系统的安装1．2．5 系统的检测与维护1．2．6 系统备份的制作1．3 评价1．4 拓展练习实训2 文字录入训练2．1 概述2．1．1 目的分析2．1．2 环境需求2．2 实施活动2．2．1 打字练习软件2．2．2 英文打字练习2．2．3 拼音打字练习2．2．4 五笔打字练习2．2．5 速度测试2．3 评价2．3．1 录入练习记录2．3．2 英文录入速度评价2．3．3 中文录入速度评价2．4 拓展练习实训3 办公室（家庭）网络组建3．1 概述3．1．1 日的分析3．1．2 环境需求3．2 实施活动3．2．1 交叉线实现双机互连3．2．2 直通线连接宽带路由器和计算机3．2．3 配置宽带路由器的无线连接3．2．4 与Internet连接3．3 评价3．4 拓展练习实训4 宣传手册制作4．1 概述4．1．1 目的分析4．1．2 环境需求4．2 实施活动4．2．1 版面规划4．2．2 素材处理及编排事项4．2．3 页面设置4．2．4 封面制作……实训5 产品介绍演示文稿制作实训6 统计报表制作实训7 个人网络空间构建实训8 电子相册制作实训9 DV制作
