教育法学
2008-6
人民教育出版社
张维平，石连海 主编
470
380000
本书以现代法治理念及现代教育理论为指导，既注重教育法学理论知识的阐述，又密切联系教育教学实践，在内容上力求体现学术性、操作性和针对性的高度统一。它还具有以下鲜明特点。第一，全面性：反映中外教育法学的研究趋势，从基本原理、法律责任到教育实践中的基本问题均有体现。第二，时代性：收集最新的教育法学案例，运用法学和教育学的最新研究成果，对教育法学的基本概念和基本理论进行分析。第三，实用性：引用日常教学中常见的案例，这些案例与教育教学密切相关，能够切实反映教育中所涉及的一些教育法律知识。本书主要供师范院校教育专业和其他相关专业教学使用，也可作为中小学教师培训教材。
第一章 绪论 内容提要 知识结构图 第一节 教育法学的研究对象和范围 第二节 教育法学的产生与发展 第三节 学习教育法学的重要意义 第四节 教育法学的学习方法 思考题 阅读导航第二章 教育法的基本原理 内容提要 知识结构图 第一节 教育法的理论基础 第二节 教育权与受教育权 第三节 教育法的基本原则 第四节 教育法的渊源与体系 思考题 阅读导航第三章 教育法律关系 内容提要 知识结构图 第一节 教育法律关系概述 第二节 教育法律关系的构成要素 第三节 教育法律关系的产生、变更和消灭 思考题 阅读导航第四章 教育行政机关 内容提要 知识结构图 第一节 教育行政机关的法律地位 第二节 教育行政机关的职权 第三节 教育行政机关的责任 第四节 教育行政机关的监督 思考题 阅读导航第五章 学校 内容提要 知识结构图 第一节 学校的法律地位 第二节 学校的权利 第三节 学校的义务 第四节 学校常见违法行为及其预防 思考题 阅读导航第六章 教师 内容提要 知识结构图 第一节 教师的法律地位 第二节 教师的权利 第三节 教师的义务 第四节 教师违法行为及其预防 思考题 阅读导航第七章 学生 内容提要 知识结构图 第一节 学生的法律地位 第二节 学生的权利 第三节 学生的义务 第四节 未成年学生保护与犯罪预防 思考题 阅读导航第八章 监护人 内容提要 知识结构图 第一节 监护人的法律地位 第二节 监护人的权利与义务 第三节 监护人的违法行为及法律责任 思考题 阅读导航第九章 教育法律责任 内容提要 知识结构图 第一节 教育法律责任概述 第二节 教育法律责任的类型 第三节 教育法律责任的实现方式 思考题 阅读导航第十章 教育法律救济 内容提要 知识结构图 第一节 教育法律救济概述 第二节 教育申诉 第三节 教育行政复议 第四节 教育行政诉讼 第五节 教育行政赔偿 第六节 教育民事诉讼 第七节 教育刑事诉讼 思考题 阅读导航第十一章 学校安全 内容提要 知识结构图 第一节 学校安全概述 第二节 学校安全事故的预防 第三节 学校安全事故的应对与处理 第四节 学校安全事故的法律责任 思考题 阅读导航第十二章 重要的教育法规与政策解读 内容提要 知识结构图 第一节 《教育法》解读 第二节 《义务教育法》解读 第三节 《教师法》解读 第四节 《未成年人保护法》解读 第五节 《中国教育改革和发展纲要》解读 第六节 《面向21世纪教育振兴行动计划》解读 思考题 阅读导航
《教育法学》主要供师范院校教育专业和其他相关专业教学使用，也可作为中小学教师培训教材。
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