人生与哲学
2009-5
机械工业出版社
赵升华，梁玉芹 著
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《人生与哲学》适用于高职、中专、职高、技校的政治理论课教材。 《人生与哲学》共分为十五个部分，其中包括绪论和十四课内容，每课含有三个板块：哲学之窗、思考之窗和活动之窗。 《人生与哲学》在进行马克思主义哲学基础知识教育的同时，强调创新思维能力的培养，突出理论与实践的结合，符合“三贴近”的原则。其案例新颖，形式活泼，图文并茂，时代感强，通俗易懂，有较强的可读性和可视性，既为教师在课堂上的发挥拓展了广阔的空间，同时也能激发处于这个学段学生的读书兴趣，适合学生自学，从而帮助学生初步树立正确的世界观、人生观和价值观，确定正确的人生目标，选择正确的人生道路。
编写说明绪论第一课 物质与意识给我物质，我就用它造出一个宇宙来地球上最美的花朵明知山有虎，偏向虎山行“人有多大胆，地有多大产”吗第二课 运动与规律人不能两次踏入同一条河流赖账者的逻辑庖丁解牛与杀鸡取蛋第三课 联系与发展（上）达尔文织的“网”一举而三役济第四课 联系与发展（下）新生事物不可战胜前途光明，道路曲折与时俱进，以人为本第五课 对立与统一（上）塞翁失马，福兮祸兮少壮不努力，老大徒伤悲第六课 对立与统一（下）家家有本难念的经好钢用在刀刃儿上第七课 量变与质变不堪重负的驴子不积跬步，无以至千里杰米扬的汤第八课 认识与实践（上）吃西红柿的联想从感性认识到理性认识入深潭方能擒蛟龙第九课 认识与实践（下）拨开迷雾见青天种瓜得瓜，种豆得豆没有牛顿，能发现万有引力吗第十课 思维与创新（上）磨刀不误砍柴工一群大臣与一个小孩的较量挣脱桎梏，放飞思想第十一课 思维与创新（下）困难逼出智慧，窘境催人创新展开想象的翅膀第十二课 人生与价值立志需在少年时奉献中实现价值踏尽坎坷路自通幸福生活靠劳动第十三课 八荣与八耻（上）不知荣辱乃不能成人我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民人人为我，我为人人知识就是力量第十四课 八荣与八耻（下）天道酬勤团结就是力量失信就是失败没有规矩，不成方圆艰难困苦，玉汝于成
