高速动车组检修技术专业人才培养方案
2009-9
中国铁道出版社
张玲，何成才 著
121
220000
本书阐述了高速动车组检修技术专业“项目教学、柔性管理”工学结合模式下的人才培养方案，以期在教学实践中逐步完善，形成成熟的人才培养标准。全书共分六部分，第一部分为高速动车组检修技术专业人才培养方案；第二部分具体阐述了“项目教学、柔性管理”的人才培养模式；第三部简要介绍了基础学习领域课程标准；第四部分详细描述了专业核心学习领域课程标准；第五部分介绍了实施人才培养方案的保障措施；第六部分是高速动车组检修技术专业调研报告。 本书可作为高等职业院校高速动车组检修技术专业教学设计指导书，也可作为职业教育院校广大师生的教学与培训参考书。
第1部分 高速动车组检修技术专业人才培养方案 1.1 培养目标 1.2 基本学制 1.3 招生对象 1.4 专业定位 1.5 能力培养目标 1.6 专业课程开发第2部分 “颈目教学、柔牲管理”人才培养模式 2.1 人才培养策略 2.2 教学计划表及进程表 2.3 柔性的教学组织管理第3部分 基础学习领域课程简介 3.1 公共基础学习领域简介 3.2 专业基础学习领域课程简介第4部分 专业核心学习领域课程标准 4.1 动车组机械装置检查与维护学习领域课程标准 4.2 动车组电机电器检修与维护学习领域课程标准 4.3 动车组制动系统检修与调试学习领域课程标准 4.4 动车组信息网络系统操作与维护学习领域课程标准 4.5 动车组机械装置检修与维护专项实训学习领域课程标准 4.6 动车组电机电器检修与维护专项实训学习领域课程标准 4.7 动车组制动系统专项实训学习领域课程标准 4.8 动车组辅助电气系统检修与维护学习领域课程标准 4.9 动车组牵引与控制系统调试与维护学习领域课程标准 4.10 动车组空调系统检修与维护学习领域课程标准 4.11 动车组运用与管理学习领域课程标准 4.12 动车组辅助电气系统专项实训学习领域课程标准 4.13 动车组牵引与控制系统专项实训学习领域课程标准 4.14 动车组空调系统专项实训学习领域课程标准第5部分 人才培养方案实施保障 5.1 专业教学团队 5.2 实训基地 5.3 顶岗实习体系 5.4 教学质量保障体系 5.5 全方位校企合作共建专业第6部分 高速动车组检修技术专业谓研报告 6.1 铁路快速发展将为高速动车组检修技术专业的发展带来良机 6.2 城市轨道交通为动车组提供了新的发展机遇 6.3 快速发展的湖北轨道交通将为高速动车组检修技术专业发展奠定良好的基础 6.4 人才需求分析参考文献
