仪器分析

2009-2  

黄一石 化学工业出版社 (2009-02出版)  

黄一石 编  

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《仪器分析》（第一版）自2002年发行以来，受到同类职业学校的关注和好评，作为化学化工类中等职业学校仪器分析课程的教材，在教学过程中发挥了一定的积极作用。随着科学技术的不断进步，科技腾飞日进万里，各类分析仪器设备的更新十分迅速，所以教材第一版中的某些仪器设备已被生产、生活实践所淘汰，且随着仪器分析技术的快速发展，教材第一版中的某些知识已显陈旧。为此我们对本书第一版进行了适当修订。这次修订工作本着“立足实用、强化能力、注重实践”的职教特点，在原第一版的基础上进行，调整更新了如下内容：一、基本保留了第一版中所阐述的基础知识，但做了简单调整。在原子吸收光谱法中增加了操作软件的使用；在气相色谱分析法中加强了“程序升温技术”和“毛细管柱气相色谱法”，同时删减了部分陈旧知识；液相色谱分析法中加强了液相色谱仪器使用和日常维护保养的介绍。二、更新了部分仪器设备的介绍。对第一版中酸度计、紫外可见分光光度计、原子吸收分光光度计、气相色谱仪、高效液相色谱仪等，删除了已不再生产的测试仪器的使用介绍，选择了目前广泛用于科研单位和生产部门的仪器型号，对仪器的结构、安装调试、操作规程等进行新的阐述，同时增加了部分仪器工作站的使用介绍。三、更新了仪器设备的维护与保养知识，同时在每一章的仪器介绍部分增加了仪器常见故障及排除方法方面的知识。四、调整了部分技能训练项目。本次修订增加了部分源于生产、生活实践的实验项目，删除了第一版中已不再合适的部分实验项目，并对每一个项目都做了相应调整，以利于培养学生的实际动手能力和创新能力，使学生能充分应用所学知识分析解决实际问题。本次修订由黄一石、杨小林负责第1、2、3章内容的修订工作；吴朝华负责第4、5章的修订工作；最后由黄一石整理并统稿。陈炳和、丁敬敏、傅春霞、黄金海、徐科、徐瑾、俞建君、左银虎、贺群、黄一波等老师也给予了大力支持，并提出建设性意见，在此我们一并表示衷心的感谢。由于编者水平所限，本次修订工作中难免存在疏漏和不足之处，恳请专家和读者批评指正，不胜感谢。

　　《仪器分析（第2版）》是中等职业教育国家规划教材，书中着重介绍了目前仪器分析工作中最常用的紫外一可见分光光度法、原子吸收光谱法、电位分析法和气相色谱分析法的方法原理、仪器基本构造和使用维护方法、定性和定量方法及实验技术等；简要介绍了高效液相色谱法、离子色谱法、红外吸收光谱法和毛细管电泳法等。书中还附有实验、技能训练、思考与练习、主要分析方法的技能考核表以及阅读园地，可以帮助读者更好地掌握知识要点和技能要点。　　《仪器分析（第2版）》既可供中等职业学校工业分析与检验等专业的学生使用，也可作为分析检验人员的培训教材和参考资料。

绪论0.1 仪器分析法及其特点0.2 仪器分析基本内容和分类0.3 发展中的仪器分析1 紫外可见分光光度法学习指南1.1 基本原理1.1.1 光的基本特性1.1.2 物质对光的选择性吸收1.1.3 光吸收定律思考与练习1阅读园地为科学家擦亮双眼的光谱仪发明者——本生和基尔霍夫1.2 紫外可见分光光度计1.2.1 仪器的基本组成部件1.2.2 紫外可见分光光度计的类型1.2.3 常用紫外可见分光光度计的使用1.2.4 分光光度计的检验与维护保养1.2.5 技能训练思考与练习1阅读园地光度分析装置和仪器的新技术1.3 可见分光光度法实验技术1.3.1 样品的制备1.3.2 显色条件的选择1.3.3 测量条件的选择1.3.4 共存离子的干扰和消除方法1.3.5 定量方法1.3.6 标准溶液的配制1.3.7 可见分光光度法应用示例1.3.8 技能训练思考与练习1阅读园地光度分析中的导数技术1.4 目视比色（浊）法1.4.1 目视比色法1.4.2 比浊法1.4.3 技能训练思考与练习1阅读园地目视比色分析法的发展1.5 紫外分光光度法1.5.1 紫外吸收光谱的产生1.5.2 吸收带的类型1.5.3 重要有机化合物的紫外吸收光谱1.5.4 紫外吸收光谱的应用1.5.5 技能训练思考与练习1阅读园地伍德沃德与“伍氏规则”参考文献紫外可见分光光度分析技能考核表2 原子吸收光谱法学习指南2.1 概述2.1.1 原子吸收光谱的发现与发展2.1.2 原子吸收光谱分析过程2.1.3 原子吸收光谱法的特点和应用范围2.2 基本原理2.2.1 共振线和吸收线2.2.2 谱线轮廓与谱线变宽2.2.3 原子蒸气中基态与激发态原子数的比值2.2.4 原子吸收值与待测元素浓度的定量关系思考与练习2阅读园地化学家的通式“C4H4”2.3 原子吸收分光光度计2.3.1 原子吸收分光光度计的主要部件2.3.2 原子吸收分光光度计的类型和主要性能2.3.3 原子吸收分光光度计的使用和维护保养2.3.4 技能训练思考与练习2阅读园地石墨炉原子化新技术2.4 原子吸收光谱分析实验技术2.4.1 试样的制备和预处理2.4.2 标准样品溶液的配制2.4.3 测定条件的选择2.4.4 干扰及其消除技术2.4.5 定量方法2.4.6 灵敏度和检出限2.4.7 技能训练思考与练习2阅读园地色谱原子吸收联用技术参考文献原子吸收光谱分析技能考核表3 电位分析法学习指南3.1 基本原理3.1.1 概述3.1.2 电极电位与溶液中离子浓度的关系3.1.3 参比电极和指示电极思考与练习3阅读园地超微电极和纳米电极3.2 直接电位法测定溶液的pH3.2.1 方法原理3.2.2 pH标准缓冲溶液3.2.3 测量仪器及使用方法3.2.4 技能训练思考与练习3阅读园地“pH”的来历和世界上第一台pH计3.3 直接电位法测定溶液离子活（浓）度3.3.1 测定原理3.3.2 定量分析方法3.3.3 测量仪器及使用方法3.3.4 影响离子活（浓）度测定准确度的因素3.3.5 直接电位法的应用3.3.6 技能训练思考与练习3阅读园地超微修饰电极3.4 电位滴定法3.4.1 基本原理3.4.2 电位滴定装置3.4.3 电位滴定终点的确定方法3.4.4 自动电位滴定法3.4.5 永停终点法3.4.6 电位滴定法应用3.4.7 技能训练思考与练习3阅读园地科学家能斯特参考文献直接电位法技能考核表电位滴定分析法技能考核表4 气相色谱分析法学习指南4.1 方法原理4.1.1 色谱法概述4.1.2 色谱图及色谱常用术语4.1.3 色谱分离原理思考与练习4阅读园地气相色谱——马丁与辛格4.2 气相色谱仪4.2.1 概述4.2.2 气路系统4.2.3 进样系统4.2.4 分离系统4.2.5 检测系统4.2.6 数据处理系统和温度控制系统4.2.7 技能训练思考与练习4阅读园地微型气相色谱的特点及应用*4.3 气相色谱基本理论4.3.1 塔板理论4.3.2 速率理论思考与练习4阅读园地水中的重金属元素4.4 气相色谱分离操作条件的选择4.4.1 色谱柱的总分离效能指标——分离度4.4.2 分离操作条件的选择4.4.3 技能训练思考与练习4阅读园地气相色谱专家系统4.5 气相色谱定性定量分析4.5.1 气相色谱定性分析4.5.2 气相色谱定量分析4.5.3 技能训练思考与练习4阅读园地水体的“富营养化”4.6 气相色谱的应用实例4.6.1 石油化工4.6.2 高分子材料4.6.3 药物4.6.4 食品4.6.5 香料与精油4.6.6 农药4.6.7 环境保护参考文献气相色谱分析技能考核表*5其他仪器分析法简介学习指南5.1 高效液相色谱法5.1.1 方法原理5.1.2 高效液相色谱仪5.1.3 实验技术5.1.4 定量方法5.1.5 技能训练思考与练习5阅读园地液相色谱法的发展史5.2 离子色谱法5.2.1 离子色谱法方法原理5.2.2 离子色谱仪5.2.3 实验技术5.2.4 定量方法5.2.5 技能训练思考与练习5阅读园地单柱离子排斥——阳离子交换色谱法测定酸雨组分5.3 红外吸收光谱法5.3.1 基础知识5.3.2 红外吸收光谱仪5.3.3 红外吸收光谱分析试样的制备5.3.4 红外定性分析5.3.5 技能训练思考与练习5 阅读园地近红外光谱分析技术简介5.4 毛细管电泳法简介5.4.1 基础知识5.4.2 毛细管电泳仪基本结构5.4.3 实验技术思考与练习5阅读园地毛细管电泳在生命科学中的应用参考文献附录附录1 标准电极电位表附录2 某些氧化还原电对的条件电位附录3 部分有机化合物在TCD上的校正因子附录4 部分有机化合物在FID上的校正因子附录5 一些重要的物理常数附录6 SI词头附录7 分析化学中常用的量和单位附录8 国际相对原子质量表附录9 常见分析化学术语汉英对照

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《仪器分析(第2版)》由化学工业出版社出版。

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我们学校要求的课本，可是老师讲课没用这本书。这本书几乎没用，而且挺贵的。

内容很精，全面，

适合中职教学，难度较适中；有习题，虽然没有答案。