数学七年级上
2011-5
吉林人民
刘淑艳
326
7320000
本书特色：
●本书是一套与教材同步的讲解类图书。
●始终贯串减少失误的理念。在学习和考试过程中，多出妙手不如减少失误，胜券总是掌握在少失误或不失误者手中。
●完整的零失误学习体系。以能力培养为依托，在计划一预习一学习一解题一作业一复习一考试等环节的学习中层层推进，步步深入，把知识的点、线、面结成科学、严密的知识网。
●平时训练考试化。通过练方法、练技巧、练速度、练准确度、练准确率，以期让学生在学习和考试过程中达到零失误的境界，以最低成本轻松超越竞争对手。
●教材习题全面解答。本书全面解析教材课内和课后习题，注重解题思路的点拨，是您学习的好帮手。
第1章 我们与数学同行
本章导学
1．1 生活 数学
课前预习
解读教材
典例精析
纠错释疑
课后练习
1．2 活动 思考
课前预习
解读教材
典例精析
纠错释疑
课后练习
章末总结
中考链接
第2 章有理数
本章导学
2．1 比0小的数
课前预习
解读教材
典例精析
纠错释疑
课后练习
2．2 数 轴
课前预习
解读教材
典例精析
纠错释疑
课后练习
2．3 绝对值与相反数
课前预习
解读教材
典例精析
纠错释疑
课后练习
2．4 有理数的加法与减法
课前预习
解读教材
典例精析
纠错释疑
课后练习
2．5 有理数的乘法与除法
课前预习
解读教材
典例精析
纠镨释疑
课后练习
2．6 有理数的乘方
课前预习
解读教材
典例精析
纠错释疑
课后练习
2．7 有理数的混合运算
课前预习
解读教材
典例精析
纠错释疑
课后练习
章末总结
中考链接
第3章 用字母表示数
本章导学
3．1 字母表示数
课前预习
解读教材
典例精析
纠错释疑
课后练习
……
第4章 一元一次方程
第5章 走进图形世界
第6章 平面图形的认识（一）
期中综合评价
期末综合评价
答案与提示
