江泽民社会主义文化建设理论与实践研究（上下）

2005-2  

山东人民  

王敏  

908  

　　《江泽民社会主义文化建设理论与实践研究（上下）》集中对江泽民社会主义文化建设理论进行了系统学习研究，是继学习研究江泽民思想理论体系之后的一大重要研究成果。

前言 1一、绪沦 l(一)社会主义文化建设的重大战略意义 2(二)江泽民社会主义文化建设理论的主要内容 2l(三)江泽民社会主义文化建设理论的基本特征 58(四)江泽民社会主义文化建设理论对马克思主义文化建设理论的丰富和发展 90(五)江泽民社会主义文化建设理论的丰富实践成果 113(六)社会主义文化建设理论在实践中不断创新 141二、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 167(一)用发展着的马克思主义占领意识形态领域，绝不搞指导思想多元化 168(二)坚持党在指导思想上的与时俱进 189(三)坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化 276(四)坚持马克思主义民族观、宗教观，坚决反对邪教　 293(五)弘扬科学精神，反对封建迷信 309(六)警惕西方敌对势力“西化”、“分化”我国的图谋　 326三、加强宣传思想工作　 349(一)党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党和国家的重要政治优势　 349(二)思想政治工作本质上是群众工作 369(三)越是改革开放，越要重视宣传思想工作 385(四)舆论导向正确是党和人民之福 404(五)改进和创新新形势下思想政治工作 426四、大力推进社会主义精神文明建设 445(一)推进社会主义精神文明建设，实现社会全面发展和进步　 448(二)坚持依法治国与以德治国相结合，加强社会主义思想道德建设　474(三)实施科教兴国战略，努力提高全民族的科学文化素质　 499(四)深入持久地开展群众性精神文明创建活动 522五、大力促进哲学社会科学事业的繁荣发展 544(一)繁荣发展哲学社会科学事关党和国家事业发展全局　 545(二)繁荣发展哲学社会科学必须坚持以马克思主义为指导　 561(三)繁荣发展哲学社会科学必须坚持“二为”方向和“双百”方针　579(四)大力实施马克思主义理论研究和建设工程　 589(五)加强哲学社会科学学科和队伍建设 600六、建设先进文化，弘扬和培育民族精神 623(一)继承发扬民族优秀传统文化 623(二)充分吸收世界优秀文化成果 635(三)积极推进文化创新，建设先进文化 655(四)大力弘扬和培育中华民族精神 677七、坚持用科学理论武装全党、教育人民 708(一)加强党的思想建设、巩固马克思主义指导地位的迫切需要　 709(二)高举旗帜，用邓小平理论武装全党、教育人民 737(三)用发展着的马克思主义指导实践，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 764(四)以整风精神开展“三讲”教育，全面加强党的思想理论建设　784(五)把握“三个代表”重要思想的根本要求，开展保持共产党员先进性教育活动 807八、以改革精神推进文化事业和文化产业 822(一)中国特色社会主义文化是综合国力的重要标志 823(二)牢牢把握先进文化的前进方向 835(三)积极发展文化事业，满足人民群众日益增长的精神文化需求　849(四)繁荣和规范文化市场，大力发展文化产业 883

　　（5）“三个代表”重要思想的科学内涵。“三个代表” 重要思想依据马克思主义物质文明和精神文明协调发展， 经济、政治、文化相互作用的原理，强调社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，文化是一个政党在思想上精 神上的一面旗帜，指出要立足于建设有中国特色社会主义的实践，着眼于世界科学文化发展的前沿，不断发展健康 向上丰富多彩的，具有中国风格、中国特色的社会主义文化，满足人民群众日益增长的精神文化需求。这就大大丰富了马克思主义文化观，加深了我们对建设有中国特色社会主义经济、政治文化的规律性认识，并充实了执政党的 先进性内涵。　　“三个代表”重要思想立足于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理，提出党的理论、路线、纲领、方针、 政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点 和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。这就为我们党在新世纪代表中国最广大人民的根本利益，保持和加强党与人民群众的血肉联 系提出了明确的要求并指明了方向，同时极大地丰富了马克思主义唯物史观。由此可见，“三个代表”重要思想坚持 了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理以及贯穿其中的科学的世界观和方法论，又结合新的历史条件下 新的实践要求，赋予这些基本原理、重要思想以新的内涵。 它对我们党的建设、对我国改革开放和现代化建设的重大指导意义，将随着实践的发展全面而深刻地显示出来。

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