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天利38套·英语-

《考试大纲导读》编写组 西藏人民出版社
出版时间:

2012-3  

出版社:

西藏人民出版社  

作者:

《考试大纲导读》编写组  

页数:

98  

内容概要

  本书共五章。其中,第二章考试大纲导读部分对考纲中的规定作了详尽的讲解,深入剖析考纲要求,使考生对考纲有更深入了解的同时,对高考命题有更准确的把握,从而帮助考生进行有针对性的复习,提高效率。本章中准圆字体为考纲原文。

书籍目录

第一章 名师指导及备考策略
第二章 英语科考试大纲导读
I.考试性质
Ⅱ.考试内容和要求
附1 语音项目表
附2 语法项目表
附3 功能意念项目表
附4 话题项目表
附5 词汇表
附6 2012年考纲与2011年考纲差异
第三章 知识大盘点
第四章 应试答题技巧及评分标准
第五章 考前状态调整

章节摘录

版权页:第一章 名师指导及备考策略齐爱美高三三轮复习是整个高三复习的关键阶段,搞好三轮复习,对于进一步巩固一、二轮复习成果、深化双基、构成完整的知识体系、提高学生从容应考的综合能力和素质,具有十分重要的作用,所以考生一定要进一步提高认识,增强竟争意识,发扬拼搏精神,讲科学,抓落实,求高效,全身心地投人到高三复习中去,扎扎实实地做好复习的各项工作,努力提高三轮复习的质量。一、 明确三轮复习的指导思想与基本要求三轮复习的指导思想是“依据双纲,立足专题,突出重点,强化训练,培养能力,形成规范”。在此思想指导下,考生要实现两个目标:进一步熟悉基础知识,巩固深化对基础知识的掌握与理解;培养提高自身的各项综合能力。为此,要注意做好以下工作:1. 明确复习思路:依据双纲,确立专题,精选习题,精讲精练,巩固提高。2. 讲求科学方法:采用归纳总结、对比分析等方法,侧重自身的薄弱环节,进一步强化训练;重视巩固落实及考后讲评,力求能力有质的提高。3. 突出复习重点:重视知识间的内在联系,紧扣考纲要求,建立合理的知识结构和科学体系,突出学科能力的培养,培养独立分析与解决问题的能力。


编辑推荐

《天利•2012新课标普通高等学校招生全国统一考试•考试大纲导读:英语》的五大亮点:专题合理:本书参照众多名校高三一轮复习进度划分专题,专题细致、试题难易梯度层次分明。名校名题:本书试题多选自名校高三一轮复习不同进度的测试或模拟考试,由教学一线的特高级教师依据最新考试大纲要求优化编写而成。编校准确:为确保考生放心使用和练习,我们编写时加大了审稿力度,增加了试做、挑错等环节,以期最大限度地消除差错。答案详尽:本书参考答案详细,选择、填空等题型除给出答案外还提供了解题过程分析,不仅帮助考生知其然,更能帮助考生知其所以然。

图书封面

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与物理科大纲的导读评论相同。


总体不错,可惜目录里的词汇表只是摆摆样子


一般 用处不太大


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