新汉语教程

1999年2月1日  

第2版 (1999年2月1日)  

李晓琪  

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　　《对外汉语教材系列：新汉语教程1》设计了一些既生动活泼又有实用价值的情景，力求做到寓功能、结构于情景之中，使三者有机结合；课文内容的选择和安排跳出了课堂和学校生活的圈子，加强了语言的实用性，同时也有意识地把文化因素充分考虑进去，其中包括给予一定的文化背景知识，尤注重与语言运用密切相关的交际文化知识；分专题组织和安排教材内容，保证教材的实用性，将必须掌握的语言基本结构和专题内容有机配合，形成一个功能合一的总体设计。

汉语语音第一课会话　问候与打招呼语法1　形容词谓语句2　用“吗”的疑问句3　用“呢”的疑问句4　“是”字句第二课会话　介绍和礼节语法1　写语（一）代词作定语2　用疑问词“谁、什么”的疑问句3　用“吧”的疑问句4　表示复数的“们”第三课会话　谈论家庭课文　Lìshā的家语法1　定语（二）　名词、疑问词、数量词和指示代词作定语2　“有”字句3　“都”和“也”4　名词谓语句第四课会话　请别人帮忙课文　修自行车语法1　动词重叠（一）单音字动词重叠2　能愿动词（一）会、能、可以、要3　“吧”字句4　兼语（一）5　“不”和“没”（一）第五课会话　问路语法1　用疑问词“哪儿”的疑问句2　方位词3　“在、有、是”第六课会话　谈论时间语法1　用疑问词“几”的疑问句2　数字的读法3　“二”和“两”4　钟点的读法第七课第八课第九课第十课第十一课第十二课第十三课第十四课第十五课第十六课第十七课第十八课第十九课第二十一课第二十二课第二十三课第二十四课第二十五课第二十六课第二十七课第二十八课第二十九课第三十课词语表

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