大学英语教程学习指导
2006-1
北京大学
吴松江
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根据教育部《大学英语课程教学要求》编写的《大学英语教程》基于我国大学英语教学的特点,综合运用各种教学理论,以先进的外语教学理念为支持,顺应了新时期大学英语教材建设的趋势。 为了使该套教材的特色得到充分发挥,方便学生学习,提高课堂效率,更好地培养学生的英语综合能力,我们特组织了英语教学第一线的骨干编写了这套《大学英语教程学习指导》。在编写过程中,我们既考虑到学生在使用教材时可能会遇到的难点和问题,又尽可能地给学生列举出教材中的精华,力求帮助学生学懂学透每一课,扎扎实实地打好语言基本功,切实提高语言应用能力,自主学习能力和综合文化素养,达到《大学英语课程教学要求》的目标。
Unit 1 How Boys Become Men 学习目标 PART I LANUAGE SKILL PART II LANGUAGE IN CONTEXT PART III TOWARD PRODUCTIVE LANGUAGE 练习参考答案Unit 2 The Three Stages of Man(1) 学习目标 PART I LANUAGE SKILL PART II LANGUAGE IN CONTEXT PART III TOWARD PRODUCTIVE LANGUAGE 练习参考答案Unit 3 The Three Stages of Man(1) 学习目标 PART I LANUAGE SKILL PART II LANGUAGE IN CONTEXT PART III TOWARD PRODUCTIVE LANGUAGE 练习参考答案Unit 4 My Father's Shadow 学习目标 PART I LANUAGE SKILL PART II LANGUAGE IN CONTEXT PART III TOWARD PRODUCTIVE LANGUAGE 练习参考答案Unit 5 What Are Friends for? 学习目标 PART I LANUAGE SKILL PART II LANGUAGE IN CONTEXT PART III TOWARD PRODUCTIVE LANGUAGE 练习参考答案Unit 6 The Lean and Hungry Look 学习目标 PART I LANUAGE SKILL PART II LANGUAGE IN CONTEXT PART III TOWARD PRODUCTIVE LANGUAGE 练习参考答案Unit 7 living History 学习目标 PART I LANUAGE SKILL PART II LANGUAGE IN CONTEXT PART III TOWARD PRODUCTIVE LANGUAGE 练习参考答案Unit 8 Seven Principles for Good Practice in Undergraduate Education 学习目标 PART I LANUAGE SKILL PART II LANGUAGE IN CONTEXT PART III TOWARD PRODUCTIVE LANGUAGE 练习参考答案