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信息技术(下册)

钟建业 等编著 清华大学出版社
出版时间:

2008-1  

出版社:

清华大学出版社  

作者:

钟建业 等编著  

页数:

94  

字数:

130000  

前言

清华大学出版社建社25年来,始终坚持服务教学、服务社会的发展方向,出版了许多优秀的教材和科技书。特别是在计算机教育领域,拥有丰富的教育资源和高水平的作者队伍,出版了各个层次的计算机教材和科技图书,为我国计算机的普及教育贡献了一份力量。近年来.随着信息技术教育在中小学的不断普及,清华大学出版社依托其在这些专业领域的资源优势,出版了一批中小学信息技术教材,包括于2002年经教育部全国中小学教材审定委员会审查通过的《高中信息技术》和荣获北京市教科院首届优秀教育研究成果奖的《信息技术》初中版教材,以及生动活泼的《信息技术》小学版教材等。这些教材在各地的教学使用中,以其科学创新的思路和优良的品质受到了广大师生的一致好评。在信息技术飞速发展的今天,为满足基础教育课程改革的需要,同时配合清华大学教育改革与研究工作,清华大学“信息技术教学一条龙”实验教材编写组组编了这套全新的《信息技术》教材。本套教材在指导思想上依据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,考虑到小学、初中、高中教学相互衔接的需要,结合当前教学中的实际情况来编写。本教材强调积极向上的思想性,重视客观严谨的科学性,依据学科知识的系统性,突出求实创新的实践性,明确各阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的目标要求。教材作者都是具有丰富经验的信息技术教研人员和教学一线的优秀教师,本套教材是他们长期教学实践和教学研究的结晶,具有较高的理论水平和较强的实用价值。本教材在编写方式上以学生动手、动脑参与的活动为主线,体现了在教师引导下的学生自主学习,以科学的体例结构为基础将信息技术知识融会贯通。通过各栏目的设置使学习逐层深入,从而达到既定的教学目标。清华大学出版社建社25年来,始终坚持服务教学、服务社会的发展方向,出版了许多优秀的教材和科技书。特别是在计算机教育领域,拥有丰富的教育资源和高水平的作者队伍,出版了各个层次的计算机教材和科技图书,为我国计算机的普及教育贡献了一份力量。近年来,随着信息技术教育在中小学的不断普及,清华大学出版社依托其在这些专业领域的资源优势,出版了一批中小学信息技术教材,包括于2002年经教育部全国中小学教材审定委员会审查通过的《高中信息技术》和荣获北京市教科院首届优秀教育研究成果奖的《信息技术》初中版教材,以及生动活泼的《信息技术》小学版教材等。这些教材在各地的教学使用中,以其科学创新的思路和优良的品质受到了广大师生的一致好评。在信息技术飞速发展的今天,为满足基础教育课程改革的需要,同时配合清华大学教育改革与研究工作,清华大学“信息技术教学一条龙”实验教材编写组组编了这套全新的《信息技术》教材。本套教材在指导思想上依据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,考虑到小学、初中、高中教学相互衔接的需要,结合当前教学中的实际情况来编写。本教材强调积极向上的思想性,重视客观严谨的科学性,依据学科知识的系统性,突出求实创新的实践性,明确各阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的目标要求。教材作者都是具有丰富经验的信息技术教研人员和教学一线的优秀教师,本套教材是他们长期教学实践和教学研究的结晶,具有较高的理论水平和较强的实用价值。本教材在编写方式上以学生动手、动脑参与的活动为主线.体现了在教师引导下的学生自主学习,以科学的体例结构为基础将信息技术知识融会贯通。通过各栏目的设置使学习逐层深入,从而达到既定的教学目标。

内容概要

本套教材结合新课程改革理念和《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,贯彻“要以教师为主导,以学生为主体”的教育原则,系统阐述了信息技术的基础知识和基本概念,以及各种软件应用的方法,同时渗透着积极向上的品德教育和健康活泼的人文精神。各分册内容既相对独立,又有机连贯,分别具有明确的学习目标和学习任务。 本册教材供初中二年级下学期使用。全书围绕“安全自护我能行”网站的设计制作,介绍了利用Dreamweaver 8规划网站、创建站点、编辑网页和发布网站的方法。内容由浅入深,逐步引导学生综合运用已有的知识技能,实践设计制作网站的全过程。 本书语言流畅、内容丰富。在清华大学出版社网址(http://www?tup?com?cn)上搜索本书,可免费下载本教材中介绍的所有素材和作品案例。

书籍目录

第1单元 初建网站 第1课 新手入门———网站欣赏与创建网页 第2课 轻松上路———规划网站及创建站点 第3课 开篇之作———基于表格的页面布局 第4课 星光闪烁———用Flash动画完善首页 第5课 统一风格———制作框架网页 第6课 事半功倍———制作网页模板第2单元 框架模板 第7课 驾轻就熟———应用模板创建网页 第8课 按图索骥———利用锚点实现局部链接第3单元 编辑网页 第9课 图像整合———热点超链接和图像查看器 第10课 自由穿梭 ———导航条的使用 第11课 一触即发———应用行为创建动态效果第4单元 网页特效 第12课 影音视听———制作多媒体网页 第13课 成果分享———网站的测试与发布

章节摘录

插图:


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《信息技术(初中二年级)下册(彩色版)》是清华大学“信息技术教学一条龙”实验教材之一。

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