新课程三维目标教学操作丛书 小学科学

2009-11  

北京师范大学出版社  

俞林军 编  

179  

171000  

学校教育中，每个学科在向学生传授特定知识与技能的同时，还要提高他们的学习能力、思维能力、解决问题的能力、形成积极的情感态度与价值观。这就是有效的学校教育，这就是新课程三维目标整合的实质！

绪论　为整合三维目标而教学第一章　小学科学三维目标整合概述　第一节　小学科学学科能力概览　第二节　小学科学核心任务概览　第三节　小学科学三维目标概览第二章　小学科学“生命世界”教学中的三维目标整合　第一节　“多样的生物”教学中的三维目标整合　第二节　“生命的共同特征”教学中的三维目标整合　第三节　“生物与环境”教学中的三维目标整合　第四节　“健康生活”教学中的三维目标整合第三章　小学科学“物质世界”教学中的三维目标整合　第一节　“物体与物质”教学中的三维目标整合　第二节　“运动与力”教学中的三维目标整合　第三节　“能量的表现形式”教学中的三维目标整合第四章 小学科学“地球与字宙”教学中的三维目标整合 第一节 “地球概貌与地球的物质”教学中的三维目标整合 第二节 “地球运动与所引起的变化”教学中的三维目标整合 第三节　“天空中的星体”教学中的三维目标整合后记

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对于小学科学教学非常有帮助。

值得推荐的一本好书，对于科学教师来说非常实用！

抽时间慢慢来看~~~期待中

很给力，速度也超快，满意

对教师招教考试有一定帮助

好可以，如果结合案例多一些就好了

内容还行。就是书名不准确。