小学数学拓展超题天天一刻钟
2011-4
南京大学
潘小云 编
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数学被大家喻为思维训练的体操，对培养学生的个性、发展学生的特长、提高学生的综合素质有着极大的作用。学生的培养也是一个循序渐进、长期训练、螺旋上升的过程。
很多学生从小就非常喜欢数学，并在数学方面得到了良好的教育，并有较好的发展前景。但也有一些学生投入了大量的精力，习题做了一大撂，但成绩仍不理想。甚至感到学习数学是一件很烦恼的事情，不喜欢数学。究其原因，就是没有找到学数学的窍门，没有掌握学数学的规律，没有发现适合自己的学习方法，自然也就感觉不到学数学的快乐。
我们精心编写的这套《小学数学拓展超题天天一刻钟》(1—6年级)就是为了既能让学生少花时间，又能从每一天的数学学习中找到捷径、方法、窍门，从而不知不觉激发学数学的兴趣，帮助数学特长生在数学竞赛中脱颖而出。
丛书的内容从小学一年级到小学六年级，系统全面，难易适度，层次清晰，编排合理。根据不同年级的学习内容，由易到难、层层深入、螺旋上升。编写上力求体现以下特点：
(1)源于基础，深化教材。各年级紧扣大纲、贴近教材。从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题，便于学生在掌握教材内容的前提下自学，进行拓展提高。全书选题典型，例题和练习题具有较强的代表性，通过拓展题的分析、讲解、训练，旨在拓展课本知识的核心内容，发现提升成绩的一般方法和规律。
(2)题型全面，层次细致。全面改变一般教辅书题型老套的模样，力求出题形式灵活、新颖、多样，题干表达亲切、自然，富于启发性和提示性，并突出趣味性、实用性、典型性。经常演练这些题目，对于拓宽解题思维、提高解题技巧和培养学生良好的数学修养大有裨益。
(3)一例三练，举一反三。每个专题从浩瀚的题海中精选“经典例题”，“指点迷津”给出分析和点拨；“详细解答”给出详细的解法；“自主训练”配合本专题的知识点，设置三道练习题，让学生独立完成，培养学生触类旁通、举一反三的能力。
按规律画图
找规律填数
数线段
奇怪的尺子
数三角形
数正方形、长方形
数小方块
连加简便运算
连减简便运算
按和相等填数(一)
按和相等填数(二)
图形算式
按相关联的条件解图形算式
翻倍问题
“对折”与“一半”问题
巧妙运用余数(一)
巧妙运用余数(二)
巧算星期几
带余数除法数字谜
带余数的除法中求被除数和除数
带余数的除法中填最大、最小数
加减法数字谜
竖式图形谜题
巧栽树
植树问题一一在直线上栽树
植树问题一一在封闭路线栽树
锯木头
上楼梯
排队的学问(一)
排队的学问(二)
重叠问题
切蛋糕的学问
移动火柴棒
摆一摆，移一移
填运算符号(一)
填运算符号(二)
括号的妙用
计算时间
时钟上两针的位置
分割钟面
时间趣题
合理安排时间
比多比少应用题(一)
比多比少应用题(二)
几倍多几(或少几)应用题
巧填算式(一)
在算式中填相同的数
连续计算
补条件再解答(一)
补条件再解答(二)
组成多位数
砝码与天平
拆数与拆数求积
算24点
一笔画
认识元、角、分
还原问题
年龄问题
简单的推理问题
智巧趣题
参考答案
小学数学拓展题，非常不错。深入浅出,举一反三。
这些题难度很大，对训练小孩的思维很好，从一年级开始就买
挺不错的书，拓展了思维，挺好
里面的题有些有点难，正好和宝贝一起学习一起练，太好了~
一年级的时候买过一本，效果不错！现在再买一本二年级的，让孩子继续学习！！
书的内容是按专题分类的，每章先讲算理，条理清晰，然后有同类型题目，很好！
题的内容比较灵活 难度不大 适合假期对所学知识的巩固
已经买过1年级的,内容不错!继续购买!
买过一年级的，感觉不错，买着待明年用
适合2-3年级的小朋友。
可惜孩子不愿意做，一年级的还没做完呢。
买过一年级的，觉得很好，所以继续买二年级的
女儿和我一起学，觉得很快乐。
女儿的书，分析简单，易懂
很好的书，却是不错！！
内容还不错，挺有挑战的。
书不错，很好！快递赞！
孩子上一年级，还没用到此书，希望有用。
还不错，优惠，也方便！
这本书估计是为孩子学习奥数启蒙的，涉及算术、排列组合、平面几何、立体几何等许多方面的数学问题。对课堂内知识学有余力的孩子可以试一试。但其中有些单元对于二年级刚学完乘除法的小朋友来说还是有困难的，需要反复理解。
题目有一定难度
想换一换，但今年又买了，还行！！
大致看看还不错