图书馆学研究进展
2010-9
武汉大学
陈传夫 编
1079
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“图书馆学情报学”是我国的习惯用法，是涵盖图书馆学、情报学、档案学、出版发行学等学科的名称。在我国台湾被称为“图书馆与资讯科学”，英文为IJibrary and Information Science。美国也用Library and Information Studies来称谓这一学科。1807年，德国学者马丁·施莱廷格（Martin Schrettinger，1772-1851）首次使用了“图书馆学”这一概念，1808年他又在《试用图书馆学教科书大全》中建立了以图书馆整理为核心的学科体系，标志着图书馆学学科正式诞生。自1887年美国学者杜威（Melvil Dewey，1851-1931）在哥伦比亚大学创办世界第一所图书馆学校，1930年在卡内基基金的资助下芝加哥大学设立第一所图书馆学博士班课程以来，图书馆学开始走进大学殿堂，成为高等教育中的一个专业。图书馆学教育在美国的兴起带动了全球图书馆教育的发展。1919年英国在伦敦大学建立了图书馆学院。目前，美国有56所美国图书馆学会（ALA）认可的图书馆学院，每年招收图书馆与情报学学生26000人左右。在施莱廷格后的两个世纪，图书馆学科不断变化。特别是在20世纪50年代以来的冷战期间，美苏军备竞赛，两大阵营形成。苏联卫星上天，美国实施阿波罗计划，科技文献激增。科学家对文献信息的获取变得困难。一门新型学科——情报学应运而生。1963年美国文献工作学会正式更名为美国情报学会（ASIS）。大量增设图书馆学与情报学硕士点、博士点。
《图书馆学研究进展》汇集了25篇论文，对近年来国内外图书馆学各领域的研究进展进行了系统的梳理，内容涉及图书馆学基础理论和图书馆学教育、知识信息的组织和描述、信息检索与信息服务、图书馆管理、图书馆自动化与数字图书馆建设、信息资源知识产权管理，以及目录学、文献学、版本学等学科领域。作者都是多年来在这些领域从事教学和研究的学者专家。《图书馆学研究进展》内容反映了学科发展的前沿，资料丰富新颖，对从事图书馆学理论和实践研究具有重要的参考价值。
从文华图书科到文华图书馆学专科学校面向更宽的信息职业：iSchool运动实践与图书情报教育变革近五年来图书馆学基础理论研究进展近五年目录学研究进展近五年来信息资源建设理论与实践进展2005年以来我国知识组织领域研究热点探析近5年来主题检索语言的研究进展2006—2009年我国文献信息编目研究综述近五年国内外元数据研究进展近年来图书馆服务理念与服务创新研究进展近五年国内外信息检索研究述评参考咨询研究进展图书馆管理研究进展和发展趋势数字图书馆研究进展图书馆自动化建设与集成系统研究近年来我国图书馆知识产权案例特点与立法展望2004年以来我国信息资源数据库研究综述数字信息长期保存的相关问题研究进展2006—2010年国内外开放存取进展述评关于印刷术起源的若干问题2005—2009年古典目录学研究述评中文古籍数字化实践及研究进展近五年我国文献保护研究进展
插图：（2）高校图书馆特色数据库建设高校图书馆与公共图书馆是特色数据库建设的主力军，它们在特色数据库建设中投入了巨大的经费和人力资源，建成了一大批特色数据库，并且撰写了大量相关研究文献对特色数据库建设进行探讨。李凌杰提出了特色数据库建设应坚持统筹规划、共建共享原则，标准化规范化原则，保护知识产权原则，并提出数据库建设的方式：统一规划，凸显特色优势；联合或协作建设，充分发挥互动作用；自建数据库；引进数据库；虚拟数据库建设等。李志俊通过对陕西省高校图书馆特色数据库建设的分析与研究，指出其存在下述问题：馆际协作少，重复建设多；数据库结构单一，深度揭示不足；数据著录标准化、规范化程度不高；检索方式简单，不能满足服务要求；数据库建成后对后续服务不重视，更换维护缓慢。并就以后的发展策略提出了自己的见解：建立区域性高校图书馆特色数据库建设馆际协作组织；合理进行数据库建设选题；加强标准化、规范化建设，促进馆际互联共享；多渠道筹措资金，确保特色数据库建设顺利进行；注重特色数据库的深度开发。
《图书馆学研究进展》：数字时代图书馆学情报学研究论丛(第2辑)
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这个真是经典之作。涵盖了各位老师的心血。