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高中新课程同步测练

丁成云 浙江大学出版社
出版时间:

2012-8  

出版社:

浙江大学出版社  

作者:

丁成云  

页数:

114  

字数:

210000  

内容概要

浙江省舟山中学是一所省一级中学,近些年来取得的累累硕果引起教育界乃至全社会的关注,一所海岛中学连续多年在不同学科竞赛中取得了辉煌成绩,学校的高考成绩也令人惊讶得出色:无论是重点上线率,还是高分考生人数均居全省前列。从2002年至2009年共有60余位学生被清华、北大录取。其中2003年一个实验班就有12人考取清华。2008年又有12位同学考取北大、清华。为了更好地与同行交流学科育人心得,同时也为了给莘莘学子提供一套既充分体现新课标、新教材、新理念、新教法的要求,又能更合理地评价学生能力,拓宽学生视野的读本,我社特邀浙江省舟山中学的特、高级教师编写这套新课标化学系列丛书。其特点是:
1.方便实用:一课一练,课后即上交一张(作业),极大地方便教师的批改,减轻了师生的负担。
2.注重基础:有选择、有针对性地精选基础题,让学生从小处、细处将知识学透、学全。
3.讲究创新:把培养学生学习兴趣,挖掘学生潜力,提升学生分析和解决问题的能力放在首位,注重思维的创新。
4.体现新课标的教育理念:将“知识与技能、过程与方法、情感-9价值”三维教育目标通贯全书。
5.选题力求开放性,旨在培养学生多角度的创新思维和发散思维能力,以开放的心态去思维、去创新,从而提高学生的应试能力。

书籍目录

专题1 化学家眼中的物质世界
 第一单元 丰富多彩的化学物质(Ⅰ)知
丰富多彩的化学物质(Ⅰ)
丰富多彩的化学物质(Ⅲ)
丰富多彩的化学物质(Ⅳ)
丰富多彩的化学物质(Ⅴ)
丰富多彩的化学物质(Ⅵ)
丰富多彩的化学物质(Ⅶ)
丰富多彩的化学物质(Ⅷ)
 第二单元 研究物质的实验方法(Ⅰ)
研究物质的实验方法(Ⅱ)
研究物质的实验方法(Ⅲ)
研究物质的实验方法(Ⅳ)
研究物质的实验方法(Ⅴ)
研究物质的实验方法(Ⅵ)
 第三单元 人类对原子结构的认识(v)
人类对原子结构的认识(Ⅱ)
 专题1 测验A
测验B
专题2 从海水中获得的化学物质
 第一单元 氯、溴、碘及其化合物(Ⅰ)
氯、溴、碘及其化合物(Ⅱ)
氯、溴、碘及其化合物(Ⅲ)
氯、溴、碘及其化合物(Ⅳ)
氯、溴、碘及其化合物(Ⅴ)
氯、溴、碘及其化合物(Ⅵ)
 第二单元 钠、镁及其化合物(Ⅰ)
钠、镁及其化合物(Ⅱ)
 钠、镁及其化合物(Ⅲ)
钠、镁及其化合物(Ⅳ)
钠、镁及其化合物(Ⅴ)
  ……
专题3 从矿物到基础材料
专题4 硫、氮和可持续发展


图书封面

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