男孩女孩
2003-9-1
中国青年出版社
[美]乔治·亚伯拉罕[GeorgeAbrah
174
148000
荆卉,梁粤
无
调查、活动和检查表帮助你回顾自己的亲身经历，找到自己所受到的影响，并懂得什么才是最应该关注的问题：务实的建议指导你走出别人对你的假设和“期望”，让你认识到什么对自己最重要；书中大量引用了其他被访者的想法，揭示了他们的情感世界；有兴趣的读者还可参考本书提供的其他相关资料来源，以便进一步获得有关信息。
阅读本书，你将不仅了解到“我是谁”，还可以懂得“我能是谁”。男孩如此，女孩也是如此！
乔治·伯伯拉罕博士是一名心理学家，专门从中儿童、青少年以及家庭的心理工作20余年。除了经营私人业务之外，他还在学校、医院以及其他社区性的项目中工作，提供咨询服务。乔治对青少年以及性别角色问题感到兴趣已经很久，并且承担了许多以学校为单位的青少年心理项目。
简介 这真是一个“男孩V.女孩”的世界吗？ 关于本书第一章 性别究竟是什么？ 性别=性？ 性别角色从何而来？ 当性别角色=模式化 模式从哪里来？ 双重打击第二章 男孩和女孩真有这么大的区别吗？ 青春期带来身体前部和中间的区别 激素发出信号 感受和处理情绪 学习和思维上的区别？ 性别差异对我们有益还是有害？ 不同，但是平等第三章 男孩女孩初长成第四章 在学校：教室里的性别问题第五章 在运动场和大厅里：教室外的性别问题第六章 时髦还是妙作？媒体在传递什么信息？第七章 建立联系：女孩、男孩与社交场所第八章 超越“男孩V.女孩”：发现真正的自我男孩调查女孩调查性别资料来源参考书目作者简介
从你一出生时大家宣布“是个男孩！”或是“是个女孩！”开始，社会就不停地向你灌输它对你在外表、思维和行动上的期望。这些信息究竟是什么？从哪里来？给你带来怎样的影响？你相信这些信息吗？性别到底是怎么回事？生活吕男孩和女孩是否只能处于对立的状态？作为男孩或女孩，意义究竟何在？
无
质量一般，主要讲青春期孩子，关于性别造成的生理差异讲的少。