教育行政管理
2005-8
教育科学
史万兵
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本书以管理学理论和教育学理论为基础，以教育行政领域的理论和现实问题为研究对象，对教育行政管理的领导、组织、运行、控制等方面的具体问题展开研究，并侧重于高等教育行政管理和国际教育行政管理的比较研究。本书具有较强的理论性和系统性，创新点比较突出，首次将教育行政伦理纳入教育行政管理理论体系之中。 本书可供教育经济与管理、公共事业管理、行政管理、公共管理硕士等专业的教学、科研，管理人员及研究生和本科生参考、使用。
史万兵（1967—），东北大学方法学院教授，教育经济与管理学科带头人，中国教育学会教育社会学专业委员会常务理事。1988年和1991年先后在清华大学获得教育学学士学位和硕士学位。2000-2001年在清华大学作高级访问学者，2003年至今在东北大学攻读行政管理专业博士学位。主要研究方向为高等教育经济学、教育行政管理、教育社会学、研究型大学管理等。曾出版学术专著《高等教育经济学》和《教育经济与管理》，参与编写高校教材12部，先后在《光明日报》、《教育研究》、《中国行政管理》、《中国高教研究》、《外国教育研究》、《外国中小学教育》、《东北师范大学学报》等报刊上发表学术论文51篇。
前言绪论领导篇 第一章 教育行政伦理 第一节 教育行政伦理概述 第二节 教育行政伦理的原则 第三节 学校行政领导的伦理 本章小结 关键术语 复习思考题 第二章 教育领导者素质 第一节 教育领导者素质概述 第二节 教育领导者素质的基本内容 第三节 中外大学校长素质比较 本章小结 关键术语 复习思考题 第三章 教育领导者决策与决策程序 第一节 教育领导者决策概述 第二节 教育领导者决策程序 第三节 大学校长决策 本章小结 关键术语 复习思考题组织篇 第四章 教育行政组织 第一节 教育行政组织概述 第二节 中央和地方各级教育行政组织的结构和职能 第三节 教育行政组织设置的原则 第四节 高等教育行政组织 本章小结 关键术语 复习思考题 第五章 教育行政体制 第一节 教育行政体制基本概念及类型 第二节 高等教育行政体制 本章小结 关键术语 复习思考题 第六章 教育行政管理的原则 第一节 方向性原则 第二节 民主原则 第三节 动态发展的原则 第四节 科学性原则 第五节 法制性原则 本章小结 关键术语 复习思考题 运行篇 第七章教学行政 第一节 教学质量管理 第二节 教学制度管理 第三节 教学评价管理 第四节 高校教学管理的国际比较 本章小结 关键术语 复习思考题 第八章 科研行政 第一节 科研工作概述 第二节 科研管理的原则 第三节 科研管理的主要内容 第四节 高校科研管理的国际比较 本章小结 关键术语 复习思考题 第九章 教育人事行政 第一节 教育人事行政管理的特点 第二节 教育人事行政管理的任务和原则 第三节 教育人事行政管理的內容 第四节 高校师资管理的国际比较 第五节 我国高校人事制度及其改革 本章小结 关键术语 复习思考题 第十章 教育财务行政 第一节 教育经费与教育财务行政 第二节 教育财政的主要內容 第三节 高等教育财政的国际比较 本章小结 关键术语 复习思考题 控制篇 第十一章 教育政策与法规 第一节 教育政策与法规概述 第二节 国际教育政策与法规比较 本章小结 关键术语 复习思考题 第十二章 教育督导 第一节 教育督导的一般概述 第二节 高等教育督导的机构、人员及分类 第三节 高等教育督导工作的内容、原则及任务 第四节 高等教育督导工作的对象、步骤及意义 第五节 高等教育督导的国际比较 本章小结 关键术语 复习思考题 第十三章 教育评估 第一节 教育评估及其功能 第二节 高等教育评估的方案设计 第三节 高等教育评估的实施 第四节 高等教育评估的国际比较 本章小结 关键术语 复习思考题 参考文献 后记
