计算机操作员
2009-8
中国劳动
廖庆扬
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电子信息产业是现代产业中发展最快的一个分支，它具有高成长性、高变动性、高竞争性、高技术性、高服务性、高就业性的特点。 目前，我国已经成为世界级信息产业大国。随着社会信息化程度的不断提高，信息技术在通信、教育、医疗、游戏等各行业的应用将日渐深入，软件、硬件及网络技术人才的需求都保持了上升走势。尤其是电子信息类企业内部分工渐趋细化和专业化，更需要大量的信息化人才。另外，电子信息产业又是一个不断更新的产业，对于人才的需求还远远得不到满足。 大量的人才需求，催生了电子信息产业职业培训的迅速发展，培养实用的电子信息产业人才的呼声日益高涨，大量电子信息类的职业培训机构应运而生。为推动电子信息类职业培训和职业技能鉴定工作开展，在其从业人员中推行国家职业资格证书制度，中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准·计算机操作员》（2008年修订）、《国家职业标准·计算机（微机）维修工》（2008年修订）、《国家职业标准·计算机网络管理员》（2008年修订）、《国家职业标准·计算机程序设计员》（2008年修订）（以下简称《标准》）制定工作的基础上，组织参加《标准》编写和审定的专家及其他有关专家，编写了计算机操作员、计算机（微机）维修工、计算机网络管理员、计算机程序设计员国家职业资格培训系列教程。 以上4个职业的国家职业资格培训系列教程紧贴《标准》要求，内容上体现“以职业活动为导向、以职业能力为核心”的指导思想，突出职业资格培训特色；结构上针对各职业活动领域，按照职业功能模块分级别编写。 其中，计算机操作员国家职业资格培训系列教程共包括《计算机操作员（基础知识）》《计算机操作员（初级）》《计算机操作员（中级）》《计算机操作员（高级）》4本。《计算机操作员（基础知识）》内容涵盖《标准》的“基本要求”，是各级别计算机操作员均需掌握的基础知识；其他各级别教程的章对应于《标准》的“职业功能”，节对应于《标准》的“工作内容”，节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”。
书中内容根据《国家职业标准·计算机操作员》（2008年修订）要求编写，是初级计算机操作员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 《计算机操作员》介绍了高级计算机操作员应掌握的技能要求和相关知识，主要内容包括：多媒体及网络设备的链接与应用、操作系统优化、设备及应用程序管理，汉字输入技巧，文档及电子表格常用工具、属性管理与保护、宏的应用，幻灯片动作与超链接设计，配置和管理电子邮箱、使用搜索引擎、维护博客，以及办公信息综合管理。
第1章 计算机的安装、连接、调试1.1 多媒体设备连接与应用1.2 网络设备的连接与应用1.2.1 配置网络1.2.2 连接、使用常用网络设备1.3 操作系统设置与优化1.3.1 安装多操作系统1.3.2 优化系统性能1.4 设备管理1.4.1 设备和服务管理1.4.2 硬盘扫描与维护1.5 应用程序管理1.5.1 系统配置实用程序1.5.2 注册表使用与编辑第2章 文字录入2.1 中英文录入基本知识2.1.1 基本要求与校对方法2.1.2 公式录入2.2 汉字输入法2.2.1 安装输入法2.2.2 设置输入法2.2.3 特殊输入汉字方式2.3 汉字输入实用技巧2.3.1 手工造词2.3.2 输入繁体字2.3.3 使用字符映射表输入特殊符号和生僻字2.3.4 编码提示及编码查询2.3.5 使用造字程序第3章 通用文档处理3.1 选项设置和常用工具3.1.1 选项设置3.1.2 常用工具3.2 文档属性管理和文档保护3.2.1 文档属性管理3.2.2 文档加密和保护3.3 样式与模板应用3.3.1 样式应用3.3.2 模板应用3.4 编辑网页3.4.1 创建网页3.4.2 使用网页框架3.4.3 Web脚本3.5 表格统计处理3.5.1 Word表格排序3.5.2 Word表格计算3.5.3 XML格式的数据文件3.6 宏的应用第4章 电子表格处理4.1 选项设置和常用工具4.1.1 选项设置4.1.2 公式审核4.1.3 单变量求解4.1.4 模拟运算表4.2 表格属性管理和数据保护4.2.1 表格属性管理4.2.2 数据的保护4.3 数据分析处理4.3.1 数据透视表的创建和应用4.3.2 数据的导入4.4 对象的高级处理4.5 列表与XML处理4.5.1 列表4.5.2 XML处理4.6 宏的应用4.6.1 录制宏4.6.2 管理宏第5章 演示文稿处理5.1 幻灯片母版制作5.2 幻灯片表格和图表处理5.2.1 创建和编辑表格5.2.2 插入图表和其他对象5.2.3 插入组织结构图5.3 幻灯片影片和声音处理5.4 演示文稿的保护和打包5.4.1 保护演示文稿5.4.2 演示文稿的打包5.5 幻灯片选项设置5.6 幻灯片动作与超链接设计5.6.1 动作按钮5.6.2 超链接第6章 网络登录与信息浏览6.1 配置和管理电子邮箱6.1.1 管理电子邮箱账户6.1.2 多用户管理6.1.3 选项设置6.1.4 邮件的导入、导出和备份6.2 使用搜索引擎6.3 创建和维护博客第7章 办公信息综合处理7.1 办公软件间工作区创建7.1.1 发布Word文档7.1.2 发布演示文稿7.1.3 发布工作表7.2 办公软件间信息传递7.2.1 发送Word文档到演示文稿7.2.2 导入数据库7.3 创建与保存数据库7.3.1 了解数据库7.3.2 创建与保存数据库7.4 创建与保存表7.4.1 创建表7.4.2 修改表的结构7.4.3 输入表中的数据7.5 创建图表7.5.1 创建和删除图表7.5.2 图表的简单编辑7.6 图表高级处理7.6.1 图表中的趋势线7.6.2 图表的高级编辑7.7 项目的跟踪、总览和打印7.7.1 跟踪和总览项目7.7.2 打印视图和报表7.8 项目的分析、调整和优化
第1章 计算机的交装、连接、调试 1.1 多媒体设备连接与应用 学习目标 了解多媒体设备的分类 掌握内置和外置多媒体设备的连接方法 一、多媒体设备的分类 “多媒体”一词译自英文“Multimedia”，它原有两重含义：一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等，中文常译作媒质；二是指传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形等，中文常译作媒介。从字面上看，多媒体是由单媒体复合而成的。 多媒体技术从不同的角度有着不同的定义。概括起来：多媒体技术，是指计算机交互式综合处理多媒体信息——文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。简言之，多媒体技术就是具有集成性、实时性和交互性的计算机综合处理音频和视频信息的技术。多媒体系统主要由以下四个部分的内容组成：多媒体硬件系统、多媒体操作系统、媒体处理系统工具和用户应用软件。
