优等生一定要知道的100个古文名句
2009-7
九州
邵勋潜
242
经典是古代圣贤才智的结晶，是民族文化的源头。多读经典可以让我们为语文把脉，并能站在文化巨人的肩膀上，看得更高，飞得更远！ 《优等生一定要知道的100个古文名句》精选的100个古文名句，涵盖了教育部推荐背诵的经典篇目。从中可以学习到古文名句正确与巧妙的运用，并能开拓自己传统文化的视野，丰富古典文学知识，激发学习兴趣，提高应考能力。《优等生一定要知道的100个古文名句》所选的每句古文都有注释、译文、原作、作者简介，并附有精彩的背景故事及赏析，方便学生理解、背诵和运用，是一部必备的古文名句课外阅读书。
B1.不学《诗》，无以言不学礼，无以立。2.不患寡而患不均，不患贫而患不安。3.不复知人间有羞耻事。4.不知有汉，无论魏晋。5.不入虎穴，焉得虎子。6.不义而富且贵，于我如浮云。7.不为五斗米折腰，拳拳事乡里小人。8.保民而王，莫之能御也。9.百闻不如一见。C10.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。11.成也萧何，败也萧何。D12.多行不义必自毙。13.道听而途说，德之弃也。14.大事不糊涂。F15.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。G16.防民之口，甚于防川。17.故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。18.工欲善其事，必先利其器。19.苟全性命于乱世，不求闻达诸侯。H20.古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。21.好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。J22.祸福无不自己求之者。23.兼听则明，偏信则暗。24.君子学道则爱人，小人学道则易使。25.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。26.见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。27.敬鬼神而远之可谓知。28.尽信《书》，则不如无《书》。29.金玉其外，败絮其中。30.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。31.己所不欲，勿施于人。K32.苛政猛于虎。33.克己复礼为仁。34.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。35.老者安之，朋友信之，少者怀之。36.乐以天下，忧以天下。37.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。38.流芳百世，遗臭万载。M39.民为贵，社稷次之，君为轻。40.名不正则言不顺，言不顺则事不成。41.敏而好学，不耻下问。P42.皮之不存，毛将焉附。Q43.群臣进谏，门庭若市。44.前事不忘，后事之师。R45.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。46.人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。47.人皆可以为尧舜。48.日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。49.肉食者鄙，未能远谋。S50.十五而志于学，三十而立。51.司马昭之心，路人皆知。52.盛名之下，其实难副。53.水则载舟，水则覆舟。54.塞翁失马，安知非福。55.世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远而人之所罕至焉。56.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。57.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。58.士不可以不弘毅，任重而道远。59.实迷途其未远，觉今是而昨非。60.四海之内，皆兄弟也。61.三人行必有我师。62.生子当如孙仲谋。63.生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。T64.天时不如地利，地利不如人和。65.天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。66.天下兴亡，匹夫有责。67.天知，地知，我知，子知。68.听其言而观其行。69.桃李不言，下自成蹊。W70.吾日三省吾身。71.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。72.枉己者，未有能直人者。73.位尊而多金，前倨而后恭。74.文武之道，一张一弛。75.文质彬彬，然后君子。76.往者不可谏，来者犹可追。77.我善养吾浩然之气。X78.学而不厌，诲人不倦。79.学而不思则罔，思而不学则殆。80.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？81.先国家之急而后私仇。82.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。83.匈奴未灭，无以家为。84.小不忍则乱大谋。85.项庄舞剑，意在沛公。86.羞恶之心，人皆有之。87.挟天子以令诸侯。Y88.业精于勤，荒于嬉。89.业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。90.欲加之罪，何患无辞。91.欲速，则不达，见小利，则大事不成。92.燕雀安知鸿鹄之志。93.以人为镜，可以知得失。94.以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地。95.运筹帷幄之中，决胜千里之外。Z96.知之为知之，不知为不知。97.知者乐水，仁者乐山。98.智者千虑，必有一失。99.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。100.自古皆有死，民无信不立。附：中国古代文学常识歌谣一百句
B 1.不学《诗》，无以言不学礼，无以立。 故事 陈亢问孔子的儿子伯鱼说：“你是我们老师的亲儿子。他对你的教育跟我们一般学生有所不同吧？你肯定另外得到了什么秘诀吧？” 伯鱼坦然地回答说：“没有呀！不过有两件事情可以告诉你：有一天，我父亲一个人站在家门口，我刚从外面回来，跟父亲行过礼后，就匆匆走进屋去。父亲突然问我：‘你近来读《诗经》了吗？有没有研究诗的学问？’我说还没有。父亲就告诫我说：‘如果不读《诗经》，不研究诗的学问，就无法表达好思想。’于是，我就开始读《诗经》，钻研有关诗的学问了。又一天，我父亲又是一个人站在院子里，我匆匆地从院中经过，父亲又问我：‘你已经学习、钻研了关于礼的学问吗？’我回答说还没有。父亲又告诫我说：‘一个人不学礼，不懂做人的基本精神，怎么能立足于社会？’于是，我又听从父亲的教诲，更自觉地学习、研究‘礼’这方面的学问。总之，我从父亲那里所受的教诲，不过就是这两点最基本的东西罢了。” 陈亢听完伯鱼的回答．非常高兴地说：“我本来只问了一个问题，却从中了解到三方面的道理：第一，我知道了学《诗》的重要性；第二，我知道了学礼的重要性；第三，我又知道了我们的老师没有私心，对自已儿子的教育，就和对自已普通学生的教育一样。”
