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2013中考语文考点破解

张兴东 中国经济出版社
出版时间:

2012-12  

出版社:

中国经济出版社  

作者:

张兴东  

页数:

全2册  

Tag标签:

无  

内容概要

  《2013中考语文考点破解》是一本系统解读中考形势的书,迄今已出四版。三度修订,使之更有实用性。《文言文》部分,则参考苏教版、人教版、北京版,使之具有普适性。对字词、成语、俗语、语病、修辞、标点、默写、名著阅读、综合性学习、作文提出系统复习的方法。全书共分两册,讲解册指明考试方向,练习册提供训练文本。

作者简介

  张兴东浙江绍兴人,至大学时,始转理为文,所学亦非文学,而是语言学。喜欢古籍和哲学,尤好德国古典哲学。其思维,理性胜于感性,独创“用数学方法学语文”教学法。于2011年创办“观止堂教育”,聚各种有主张有想法的年轻教师,一年之内学生即达数百人。然对当前语文教学颇有意见,不敢自称“语文老师”,往往仅曰“语文题老师”。
著有《早期中国“人”的观》《用数学方法学语文》《记叙文阅读系统训练》《中考语文考点破解》《北京中考模拟题汇编》。

书籍目录

第一部分字词专题(上):考点全编
☆ 字音题中考形势分析
北京市历年考题分析
☆ 字形、字义题中考形势分析
北京市历年考题分析
☆ 成语、俗语用法题中考形势分析
北京市历年考题分析
一、《中考说明》双字词表
二、《中考说明》四字词表
三、《中考说明》易错成语用法总汇
四、《中考说明》俗语用法总汇
第二部分字词专题(下):核心考点
一、易错字音总汇
(一)双字词字音易错点
(二)四字词字音易错点
(三)多音字字音易错点
二、同音字、形近字辨析
三、一字多义辨析
第三部分文学常识专题
☆ 文学常识题中考形势分析
一、现当代作家作品表
二、古代作家作品表
第四部分古诗文默写专题
☆ 古诗文默写中考形势分析
一、古诗背诵汇总
1 《蒹葭》
2 《饮酒》 晋 陶渊明
3 《送杜少府之任蜀州》唐 王勃
4 《使至塞上》 唐 王维
5 《行路难》 唐 李白
6 《望岳》 唐 杜甫
7 《钱塘湖春行》 唐 白居易
8 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 唐 刘禹锡
9 《登飞来峰》 宋 王安石
10 《过零丁洋》 宋 文天祥
二、宋词、元曲背诵汇总
1 《渔家傲》 宋 范仲淹
2 《水调歌头》 宋 苏轼
3 《浣溪沙》宋 晏殊
4 《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 宋 辛弃疾
5 《天净沙 秋思》 元 马致远
三、文言文默写汇总
1 《论语》三则
2 《曹刿论战》春秋 左丘明
3 《生于忧患,死于安乐》战国 孟子
4 《桃花源记》晋 陶渊明
5 《陋室铭》唐 刘禹锡
6 《小石潭记》唐 柳宗元
7 《岳阳楼记》北宋 范仲淹
第五部分名著阅读专题
☆ 名著阅读题中考形势分析
名著阅读历年考题分析
一、《水浒传》考前速读
二、《西游记》考前速读
三、《朝花夕拾》考前速读
四、《战国策》考前速读
五、《孟子》考前速读
六、《论语》考前速读
七、《诗经》考前速读
八、《左传》考前速读
第六部分文言文专题
凡例
☆ 中考文言文复习点晶
☆ 文言文中考形势分析
一、《出师表》 三国 诸葛亮
二、《陈涉世家》西汉 司马迁《史记》
三、《岳阳楼记》宋 范仲淹
四、《醉翁亭记》宋 欧阳修
五、《桃花源记》晋 陶渊明
六、《曹刿论战》春秋 左丘明
七、《邹忌讽齐王纳谏》西汉 刘向(编)《战国策》
八、《小石潭记》唐 柳宗元
九、《生于忧患,死于安乐》战国 孟子
十、《鱼我所欲也》战国 孟子
十一、《送东阳马生序》明 宋濂
十二、《读<孟尝君>》宋 王安石
十三、《扁鹊见蔡桓公》战国 韩非子
十四、《三峡》北魏 郦道元
十五、《记承天寺夜游》宋 苏轼
十六、《陋室铭》唐 刘禹锡
第七部分语言运用专题
一、标点符号专题
☆ 标点符号中考形势分析
北京市历年考题分析
标点符号知识归纳
二、修辞手法专题
☆ 修辞方法题中考形势分析
北京市历年考题分析
修辞方法知识点及易考点分析
三、语言连贯专题
☆ 语言连贯题中考形势分析
北京市历年考题分析
四、语病专题
☆ 语病题中考形势分析
北京市历年考题分析
语病考点知识归纳
第八部分综合性学习
☆ 综合性学习题中考形势分析
(一)文字类概括提取
(二)加标题类概括
(三)图文转换题
(四)开场白、结束语及其他发言
(五)宣传语、广告语、对联及仿写
(六)解决实际问题类
第九部分中考作文命题趋势与备考
一、关于中考作文的命题规律
(一)全国作文命题趋势
(二)近六年北京市作文题统计
(三)北京市成绩
二、关于作文备考
(一)第一阶段:准备至少五篇文章(核心要求:独特性)
(二)第二阶段:精心修改文章
(三)第三阶段:提高应变能力
三、历年中考题全览
练习册目录:
第一部分字词巩固练习
一、字音检测
(一)二字词易错字音检测
(二)四字词易错字音检测
(三)多音字易错字音检测
二、同音字、形近字辨析练习
三、字形字义辨析题练习
四、成语、俗语巩固练习
巩固练习(一)
巩固练习(二)
巩固练习(三)
五、关联词练
第二部分文学常识巩固练习
巩固练习(一)
巩固练习(二)
巩固练习(三)
巩固练习(四)
第三部分语言连贯巩固练习
巩固练习(一):逻辑顺序类
巩固练习(二):分承照应类
巩固练习(三):句式语法类
巩固练习(四):2011年新题型
第四部分语病专题巩固练习
第五部分标点符号巩固练习
巩固练习(一)
巩固练习(二)
巩固练习(三)
第六部分修辞手法巩固练习
第七部分古诗文默写巩固练习
巩固练习(一)
巩固练习(二)
巩固练习(三)
巩固练习(四)
巩固练习(五)
巩固练习(六)
巩固练习(七)
第八部分名著阅读巩固练习
一、《水浒传》巩固练习
(一)《水浒传》全书内容填空
(二)《水浒传》概要练习
(三)英雄外号及上梁山原因练习
(四)《水浒传》人物练习
(五)《水浒传》北京地区考题汇总
二、《西游记》巩固练习
(一)《西游记》全书概要练习
(二)《西游记》人物练习
(三)《西游记》北京地区考题汇总答案
三、《朝花夕拾》巩固练习
(一)《朝花夕拾》全书概要练习
(二)《朝花夕拾》重要篇目练习
(三)《朝花夕拾》北京地区考题汇总
四、《诗经》巩固练习
五、《论语》巩固练习
六、《战国策》巩固练习
七、《左传》巩固练习
八、《孟子》巩固练习
第九部分综合性学习巩固练习
巩固练习(一):文字概括提取及得出结论
巩固练习(二):加标题类概括
巩固练习(三):图表概括
巩固练习(四):宣传语、广告语
巩固练习(五):对联
第十部分文言文巩固练习
1 《岳阳楼记》巩固练习
2 《醉翁亭记》巩固练习
3 《出师表》巩固练习
4 《桃花源记》巩固练习
5 《陈涉世家》巩固练习
6 《曹刿论战》巩固练习
7 《邹忌讽齐王纳谏》巩固练习
8 《扁鹊见蔡桓公》巩固练习
9 《送东阳马生序》巩固练习
10 《小石潭记》巩固练习
11 《记承天寺夜游》巩固练习
12 《读〈孟尝君传〉》巩固练习
13 《三峡》巩固练习
14 《陋室铭》巩固练习
15 《鱼我所欲也》巩固练习
16 《生于忧患,死于安乐》巩固练习
考点答案目录:
第一部分《字词巩固练习》答案
第二部分《文学常识巩固练习》答案
第三部分《语言连贯巩固练习》答案
第四部分《语病巩固练习》答案
第五部分《标点符号巩固练习》答案
第六部分《修辞方法巩固练习》答案
第七部分《古诗文默写巩固练习》答案
第八部分《名著阅读巩固练习》答案
第九部分《综合性学习巩固练习》答案
第十部分《文言文巩固练习》答案

章节摘录

版权页: (3)陶渊明《饮酒》一诗中表现出诗人投身到清新的大自然中的无限喜悦之情的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。 (4)当人们领悟到一些生活的真谛妙趣而又不可言传时,用陶渊明《饮酒》一诗的话“此中有真意,欲辨已忘言”表达最为贴切。 3.《送杜少府之任蜀州》唐·王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 三秦之地拱卫着都城长安,弥漫的雾中怎么也望不到想象中的五津。 我与你都充满着离别愁意,(因为我们)都是远离家乡,外出做官的人。 只要四海之中有了解自己的人,天涯海角也好似亲密近邻。 (我们)不要在分手的路口,像青年男女那样(让泪水)沾湿佩巾。 理解性默写: (1)在《送杜少府之任蜀州》中点出送别的地点和行人的去向的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津。 (2)在《送杜少府之任蜀州》中说出安慰之词的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。 (3)在《送杜少府之任蜀州》中,宽慰友人,并表达诗人豁达胸怀的诗句是:海内存知己,天涯若比邻。 (4)在《送杜少府之任蜀州》中诗人鼓励友人,表现出自己乐观主义的诗句:无为在歧路,儿女共沾巾。 4.《使至塞上》唐·王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 轻车将要前往慰问边防,我作为使者(典属国)经过居延。 像随风而去的蓬草一样出了边塞,像振翅北飞的归雁一样进入塞外。 浩瀚沙漠中挺拔而起烽烟直直的,长长的黄河上西下的太阳圆圆的。 在萧关遇到侦察兵(候骑),而前敌统帅正在燕然前线。 理解性默写: (1)《使至塞上》一诗中用比喻修辞,形象地描绘诗人在漫漫长途中孤苦、飘零感受的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。 (2)《使至塞上》中以传神的笔墨描写塞外奇特壮美风光的千古名句是:大漠孤烟直。长河落日圆。 (3)王维的诗以写景见长,在他笔下,不但有“明月松间照,清泉石上流”的幽静之美,也有“大漠孤烟直,长河落日圆”(《使至塞上》)的苍凉雄浑之美。


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《2013中考语文考点破解(配套练习)(第3次修订)》的最大特色有如下几点:其一、对《中考说明》的变化有准确解读,用图表的形式标出几年《中考说明》的变化,并有对新形势的分析和猜测;授课老师及学生一般只有一年《中考说明》,而考试形势往往要通过几年《考试说明》的比对方可看出,所以《2013中考语文考点破解(配套练习)(第3次修订)》的这一特点将让老师及考生对形势一目了然。此特点,一般的参考书是不具备的。其二、100%贴近考试,且会比中考稍难。《2013中考语文考点破解(配套练习)(第3次修订)》的难度,要比中考实际稍难,这有利于学生更好地掌握知识点。其三、难点圈画,重点突出。《2013中考语文考点破解(配套练习)(第3次修订)》讲解部分用双色印刷,将易错点、难点,标注明确。默写部分,各版本的区别,易写错的字等,都详细标出。其四、讲解到位,分析精到。许多专题,并非简单的资料集,而是详加解释。比如成语、名著等,实际包含作者大量一线教学的思路、想法。其五、练习针对性及专业性。练习部分,对复杂版块,则题目多,对简单版块,则题目少。难度有相当一部分要比中考难。最难部分,则把练习分成数类,最利于总复习的分类巩固。

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