英国对马来亚政策的演变
2012-9
中国社会科学出版社
张祖兴
252
196000
无
1942年2月，新加坡被日本占领，英国丧失对马来亚的统治权力；1957年8月，马来亚摆脱英国殖民统治，成为一个主权独立的国家。《英国对马来亚政策的演变（1942-1957）》研究的就是这段时期英国对马来亚政策的演变过程。
太平洋战争时期，英国殖民当局从长期统治马来亚的目标出发，以促进自治和促进种族融合为借口，炮制了马来亚联盟及其公民权计划、对新加坡实行单独统治等政策。面对激烈的反对，英国放弃了马来亚联盟计划，重新回到联合马来上层人物、强调保护马来人特殊地位、在马来族群和华社之间制造矛盾的战前政策路线上，其实质是继续沿用传统的“分而治之”政策，延续其对马来亚的殖民统治。英国殖民当局对马来民族主义的让步引起华社的不满，在马共武装斗争的压力下，英国又不得不寻求华社的支持，促成了以马来亚为政治导向的华人民族主义的形成。由马来族群和华社两大族裔汇合而成的马来亚民族主义成为争取马来亚独立的主导力量。英国结束对马来亚殖民统治的过程正是马来亚民族主义的形成和发展过程。
张祖兴，男，安徽含山人。1993年获得历史学硕士学位（南京大学，中国古代史专业），2004年获得历史学博士学位（中山大学，世界史专业）。1993年7月起，就职予中山大学东南亚研究所，现为中山大学亚太研究院副教授。主要研究马来西亚历史和国际公法等领域。曾在联外交评论《（外交学院学报）》、《（中山大学学报（社会科学版）》、《华侨华人历史研究》、《东南亚研究》、《国际论坛》等学术期刊发表论文多篇。
前言
第一节 关于战时英国对马来亚政策规划研究的回顾
第二节 关于“紧急状态”和马华公会研究的回顾
第三节 关于英国同意马来亚独立的动机研究的回顾
第四节 本书采用的史料与方法
第一章 战时英国对战后马来亚政策的规划
第一节 英国策划马来亚联盟的动机
第二节 战时英国对战后新加坡统治方式的设想
第三节 马来亚联盟公民身份问题
第二章 联盟与联邦之争
第一节 马来亚联盟计划的公布
第二节 马来亚联盟计划的实施与破产
第三节 《马来亚联邦协定》的谈判与各方反应
第三章 紧急状态与马华公会的起源
第一节 宣布“紧急状态”与取缔马共
第二节 马华公会的起源
第四章 华玲会谈始末
第一节 华玲会谈前马共的处境
第二节 马共的第一次和平倡议与英国的反应
第三节 东姑提出“大赦”政策
第四节 东姑的胜利
第五节 华玲会谈
第五章 马来亚独立与英国利益的保护
第一节 英国同意马来亚独立的动因
第二节 英马防务互助协定
第三节 英国经济利益的保护问题
第四节 美国与英国殖民统治的结束
结论
参考文献
版权页： 在联盟计划于1946年4月1日正式建立之前，东南亚军管当局的一些高级官员即对联盟计划表示不满。1946年1月4日，蒙巴顿致信殖民大臣说，英国政府在宣布马来亚政策时必须表明，新宪制安排仅仅是临时性的过渡安排，英国将在1946年内任命一个“皇家委员会”赴马来亚征求各方意见，提出适合当地情况并与英国政府长期政策相一致的建议。蒙巴顿认为，如果不表明这一点，马来亚人民会认为：伦敦方面在没有征求当地意见的情况下将新宪制强加给马来亚人民；英国重新回到了过去殖民统治的老路而漠视民主原则。在此信的结尾，蒙巴顿慎重指出：“我相信，（只有这样做，）马来亚联盟才有可能被马来亚和全世界看成一个进步的计划而受到欢迎。”蒙巴顿批评新政策的语气听起来像马共发言人的讲话。军管当局民政事务总长霍恩将军在致殖民部政务次长盖特（ SirG.Gater）的信中表示，他同意蒙巴顿关于派遣“皇家委员会”征求当地意见的观点。霍恩在信中说：“华人和马来人的政治觉醒程度比以往大大提高……宪制安排细节不能被视为完全由殖民部决定然后强加给当地人民，这一点很重要。” 2月23日，霍恩致电战争部并转到殖民部，正式提出中止实施公民权计划的建议。霍恩指出：“华人和印度人既不赞扬也不批评，看来是漠不关心。马来人因担心未来而强烈反对……我和纽波特并不建议放弃公民权计划。你们可能想在恢复文官政府前颁布公民权法令，我们强烈地认为，这既无必要也不合适。我们认为，马来人的批评是实质性的，马来亚联盟和新加坡总督需要时间设法应付。如果采取过激行动的话，我们一定会失去马来亚人民的友谊。”霍恩的建议显示出英国殖民当局开始考虑对马来人让步。
《英国对马来亚政策的演变(1942-1957)》由张祖兴著。英国只会在马来亚巧取豪夺，在太平洋战争期间又不想保卫马来亚，致使马来亚落入日本法西斯手中。马来亚各族人民为抗击日寇侵略进行了艰苦的斗争。“二战”结束后，在民族解放运动高潮中，英国又企图卷土重来，重建在马来亚的殖民统治。为了重新控制新加坡和马六甲海峡，在马来亚重建殖民统治，战后逐步衰落的英国耍了哪些花招，抛出了什么计划和方案，提出过要实行哪些政策？这正是《英国对马来亚政策的演变(1942-1957)》要研究的主要问题。
无